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Cities Where We Read to Our Children
The overall objective is twofold: (i) create a Latin American City Where We Read to Our Children with the participation of Korean, Swedish, and Latin American authors of children's literature, and the use of a digital platform to provide access to children's literature; (ii) implement an experimental pilot to sensitize and coach parents and educators on how to promote children's reading.

Project Detail

Country

Uruguay

Project Number

UR-T1265

Approval Date

March 8, 2022

Project Status

Implementation

Project Type

Technical Cooperation

Sector

EDUCATION

Subsector

LITERACY & NUMERACY

Lending Instrument

-

Lending Instrument Code

-

Modality

-

Facility Type

-

Environmental Classification

-

Total Cost

USD 400,000.00

Country Counterpart Financing

USD 0.00

Original Amount Approved

USD 400,000.00

Financial Information
Operation Number Lending Type Reporting Currency Reporting Date Signed Date Fund Financial Instrument
ATN/KP-19180-UR Sovereign Guaranteed USD - United States Dollar Korea Poverty Reduction Fund Nonreimbursable
Operation Number ATN/KP-19180-UR
  • Lending Type: Sovereign Guaranteed
  • Reporting Currency: USD - United States Dollar
  • Reporting Date:
  • Signed Date:
  • Fund: Korea Poverty Reduction Fund
  • Financial Instrument: Nonreimbursable

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Implementation Phase
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-2056220512-9075
Cooperación Técnica No Reembolsable No.pdf
Published Sep. 22, 2022
Download
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-973398394-21
TC Document - Disclosure_80196.pdf
Published Mar. 10, 2022
Download
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-973398394-20
Procurement Plan_84525.pdf
Published Mar. 10, 2022
Download
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-973398394-17
Request from the Client_26642.pdf
Published Mar. 10, 2022
Download
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-973398394-18
Results Matrix_32016.pdf
Published Mar. 10, 2022
Download
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-973398394-19
Terms of Reference_36296.pdf
Published Mar. 10, 2022
Download

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