Skip to main content
Support in the Definition of National Rural Education Policies
Support the Ministries of Education of Peru and Colombia in the definition of national rural education policies and training of directors of rural schools, as well as in the design of rural educational strategies aimed at early childhood and primary school, which will then be executed in the frame of CO-L1229.

Project Detail

Country

Regional

Project Number

RG-T3390

Approval Date

October 15, 2019

Project Status

Closed

Project Type

Technical Cooperation

Sector

EDUCATION

Subsector

PRIMARY EDUCATION

Lending Instrument

-

Lending Instrument Code

-

Modality

-

Facility Type

-

Environmental Classification

Likely to cause minimal or no negative environmental and associated social impacts

Total Cost

USD 300,000.00

Country Counterpart Financing

USD 0.00

Original Amount Approved

USD 300,000.00

Financial Information
Operation Number Lending Type Reporting Currency Reporting Date Signed Date Fund Financial Instrument
ATN/OC-17638-RG Sovereign Guaranteed USD - United States Dollar Ordinary Capital Nonreimbursable
Operation Number ATN/OC-17638-RG
  • Lending Type: Sovereign Guaranteed
  • Reporting Currency: USD - United States Dollar
  • Reporting Date:
  • Signed Date:
  • Fund: Ordinary Capital
  • Financial Instrument: Nonreimbursable

Can’t find a document? Request information

Closed Phase
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000474-1138161999-26
RG-T3390 -TCM Final Report.pdf
Published Aug. 16, 2023
Download
Implementation Phase
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1375635338-32922
RG-T3390_C935441_AW.pdf
Published Mar. 06, 2022
Download
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1138161999-22
Plan de Adquisiciones_47864.pdf
Published Apr. 01, 2020
Download
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1138161999-24
Documento de CT - Divulgación_21316.pdf
Published Apr. 01, 2020
Download
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1138161999-19
Solicitud del Cliente_15988.pdf
Published Apr. 01, 2020
Download
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1138161999-20
Matriz de Resultados_37304.pdf
Published Apr. 01, 2020
Download
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1138161999-21
Términos de Referencia_86648.pdf
Published Apr. 01, 2020
Download
Preparation Phase
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1138161999-3
TC-Abstract RG-T3390.pdf
Published Aug. 15, 2019
Download

Have an Environmental or Social issue related to IDB projects? File a Complaint

Blogs
Published 2023
¿Cómo reducir el rezago de aprendizajes con tutorías? 
Giovanna se siente confiada y capaz para aprender matemáticas. Ella cursa el 5º año de primaria en el estado de Guanajuato, México. Es una de las más de 8.500 estudiantes que han participado en programas de tutorías remotas implementados por los Ministerios de Educación de la región, universidades y sociedad civil con el apoyo técnico
Blogs
Published 2023
Cómo aprovechar la tecnología para reducir la deserción escolar y mejorar el aprendizaje
América Latina y el Caribe atraviesa una crisis educativa. Aunque la cobertura en educación primaria ha aumentado y hoy es prácticamente universal, la tasa promedio de finalización de la educación secundaria es del 64%, frente al promedio de 79% en los países de la OCDE. Asimismo, apenas el 35% de los alumnos de 15 años
Blogs
Published 2023
Discapacidad, pandemia y la transición a la educación terciaria
Durante las dos últimas décadas, Chile ha impulsado la inclusión de niños y jóvenes con discapacidad en las escuelas, ampliando las oportunidades para este grupo vulnerable que suele tener una menor participación laboral, empleo y salarios, en parte debido a la brecha educativa. En la actualidad, cerca de dos tercios de los estudiantes con discapacidad
Blogs
Published 2024
Cómo aprovechar la señalización de habilidades de los estudiantes para una mayor equidad y productividad
Un título de una universidad de élite, al igual que las buenas calificaciones y los títulos de honor, a menudo sirve como señal de mayor talento, un faro que guía a los empleadores a través de un mar de candidatos hacia la contratación supuestamente más deseable. Sin embargo, este sesgo a favor de la educación
Courses
Published 2023
Qué funciona en educación: políticas educativas basadas en evidencia
Aprende qué funciona en educación: cómo identificar, analizar e implementar políticas educativas que efectivamente mejoran aprendizajes. Este curso sintetiza las principales investigaciones teóricas y prácticas que sustentan políticas educativas basadas en evidencia y profundiza sobre los principales avances y desafíos de los sistemas educativos de América Latina y el Caribe. El curso ha sido organizado alrededor de cinco áreas clave que se han identificado en sistemas de aprendizaje exitosos. •La necesidad de definir metas altas de aprendizaje estudiantil que guíen todas las actividades del sistema educativo. •Asegurar el acceso a programas de desarrollo infantil temprano y preescolar de alta calidad para que todos los estudiantes ingresen al sistema escolar listos para aprender. •Contar con docentes efectivos que permitan mejorar y reducir brechas de aprendizajes.
Blogs
Published 2021
Escuela Nueva Activa: de las escuelas rurales multigrado a las habilidades del siglo XXI
Vicky Colbert es la fundadora y actual Directora Ejecutiva de la Fundación Escuela Nueva Volvamos a la Gente (FEN). Es considerada la principal impulsora de Escuela Nueva, el modelo para la educación primaria del que es coautora y que difundió primero en Colombia y después en otros países durante las últimas cuatro décadas. Vicky ha recibido
Blogs
Published 2024
Luz, cámara, acción: así fue la formación a los jóvenes colombianos del Sandbox Audiovisual
El Sandbox Audiovisual contempla un proceso de formación intensiva que combina herramientas virtuales con formación práctica para la generación de capacidades técnicas y promover y fortalecer habilidades del siglo XXI necesarias para la producción audiovisual. En esta entrada de blog, conoce cómo se desarrolló el camino de formación de los jóvenes colombianos que participaron y
Blogs
Published 2023
Impulsando la educación para la ciudadanía mundial en América Latina y el Caribe 
La labor de lograr sociedades más inclusivas y fomentar culturas de paz es más importante que nunca en América Latina y el Caribe (ALC). En esta región, muchos países afrontan enormes desafíos, como las desigualdades sociales, la violencia generalizada y la falta de oportunidades, especialmente para los jóvenes. Promover la educación para la ciudadanía mundial
Blogs
Published 2021
O ponto de partida da mudança: políticas iniciais de alfabetização na região
Em uma região onde quase 60% da população se considera católica, vale a pena que gestores e geradores da política educacional se lembrem das palavras do Evangelho segundo São Mateus: “Aquele que tiver será dado ainda mais e terá em abundância, mas aquele que não tiver será tirado do que tem” (Mateus 13:12) já que
Blogs
Published 2022
Reconstruir el vínculo entre los padres y la escuela para potenciar aprendizajes 
Los padres son actores centrales en la educación de sus hijos. Pero muchas veces detrás de cada madre o padre hay una historia de pérdida de confianza en sí mismos o en la institución educativa. Es necesario reconstruir el vínculo entre las familias y la escuela para potenciar la educación de los niños, niñas y
Powered by FindIT
Jump back to top