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Mathematical logical thinking skills through education technology in Preschool
Within the context of Costa Rica¿s recent mathematics curriculum reform, the general objective of the proposed TC is to develop and field-test a technology-based pre-primary program that aim to enhance numeracy learning for the youngest learners.

Project Detail

Country

Costa Rica

Project Number

CR-T1134

Approval Date

October 9, 2015

Project Status

Closed

Project Type

Technical Cooperation

Sector

EDUCATION

Subsector

LITERACY & NUMERACY

Lending Instrument

-

Lending Instrument Code

-

Modality

-

Facility Type

-

Environmental Classification

Likely to cause minimal or no negative environmental and associated social impacts

Total Cost

USD 2,400,000.00

Country Counterpart Financing

USD 900,000.00

Original Amount Approved

USD 1,500,000.00

Financial Information
Operation Number Lending Type Reporting Currency Reporting Date Signed Date Fund Financial Instrument
ATN/KP-15201-CR Sovereign Guaranteed USD - United States Dollar Korea Poverty Reduction Fund Nonreimbursable
Operation Number ATN/KP-15201-CR
  • Lending Type: Sovereign Guaranteed
  • Reporting Currency: USD - United States Dollar
  • Reporting Date:
  • Signed Date:
  • Fund: Korea Poverty Reduction Fund
  • Financial Instrument: Nonreimbursable

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