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Regional Management Training
THE OVERALL OBJECTIVE OF THE PROJECT IS TO IMPROVE MANAGEMENT TRAINING OF THE SMALL- AND MEDIUM- ENTERPRISE SECTOR TO INCREASE FIRM PRODUCTIVITY AND COMPETITIVENESS IN THE REGION. IT WOULD ASSIST MANAGEMENT TRAINING INSTITUTIONS THROUGHOUT LATIN AMERICA IN THE DESIGN AND DISSEMINATION OF "BEST PRACTICES" IN MANAGEMENT TRAINING AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT FOR SMALL- AND MEDIUM-SIZED ENTERPRISES (SMES).

Project Detail

Country

Regional

Project Number

TC9604225

Approval Date

November 20, 1996

Project Status

Closed

Project Type

Technical Cooperation

Sector

EDUCATION

Subsector

EDUCATION

Lending Instrument

Instrumento del Fondo Multilateral de Inversiones

Lending Instrument Code

MIF

Modality

-

Facility Type

-

Environmental Classification

-

Total Cost

USD 1,814,754.00

Country Counterpart Financing

USD 590,937.00

Original Amount Approved

USD 1,223,817.00

Financial Information
Operation Number Lending Type Reporting Currency Reporting Date Signed Date Fund Financial Instrument
ATN/MH-5418-RG(HQ) Non-Sovereign Guaranteed USD - United States Dollar Human Resource Facility Nonreimbursable
Operation Number ATN/MH-5418-RG(HQ)
  • Lending Type: Non-Sovereign Guaranteed
  • Reporting Currency: USD - United States Dollar
  • Reporting Date:
  • Signed Date:
  • Fund: Human Resource Facility
  • Financial Instrument: Nonreimbursable
Blogs
Published 2023
Impulsando la creatividad y la conectividad en la región Sur-Sureste de México
El potencial creativo de la región Sur-Sureste de México La región Sur-Sureste de México se configura como un clúster creativo al reunir una amplia gama de actividades económicas culturales (por ejemplo: gastronomía, sector audiovisual, publicidad, artes escénicas, diseño, entre otros) que tienen el potencial de complementarse debido a su cercanía geográfica, lo que podría generar
Blogs
Published 2024
Seis lecciones para potenciar las habilidades digitales de las microemprendedoras
En la era digital, las oportunidades para el progreso social y económico en América Latina son enormes. Sin embargo, para garantizar un avance equitativo, es crucial abordar una brecha persistente: la brecha de género en el acceso y uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Más mujeres deben participar activamente en el
Courses
Published 2024
Padrão de Desempenho Ambiental e Social 7- Povos Indígenas
O curso Padrão 7 de Desempenho Ambiental e Social: Povos Indígenas (ESPS 7) é uma oportunidade para conhecer o novo Padrão 7 de desempenho sobre povos indígenas. Por meio de leituras, material audiovisual e testes, você compreenderá a importância de garantir que os projetos do BID respeitem os direitos humanos, a dignidade, as aspirações e a cultura dos povos indígenas; a evitar, minimizar ou compensar impactos adversos neste contexto; e a promover oportunidades de desenvolvimento sustentável condizentes com a cultura destes povos.
Courses
Published 2024
Formación para la Tutoría en Línea
El curso abarca los principales conceptos y las mejores prácticas de la enseñanza en línea. Abarca tanto las habilidades técnicas como el diseño instruccional y los conceptos pedagógicos.Los alumnos tienen la oportunidad de aplicar los conceptos fundamentales y las mejores prácticas de la pedagogía en línea, con especial atención a los debates en línea, la gestión de los cursos, la retroalimentación eficaz a los estudiantes, la evaluación del aprendizaje y la presencia en línea.Al finalizar el curso serás capaz de lo siguiente:
Publications
Published 2021
Recomendaciones para consolidar un marco de buenas prácticas para la dirección escolar
Los marcos o estándares nacionales para la dirección escolar son instrumentos que señalan las acciones necesarias para potenciar la gestión del director de escuela en pro de una mejora en los aprendizajes de los estudiantes. Además, sirven a los gobiernos locales y/o nacionales como referente al momento de definir iniciativas y/o políticas, así como enmarcar acciones relacionadas con selección, evaluación, formación inicial, posgradual y en servicio- de los directivos escolares, entre otros. Contar con un marco de buenas prácticas de dirección escolar, permite asegurar y propiciar un diálogo entre los diferentes actores de la comunidad educativa para garantizar que las acciones que involucran la gestión de los directivos escolares se orienten en una misma dirección y se generen sinergias que aportan en la mejora de la calidad de la educación. El propósito de esta nota es resumir el proceso de formulación y consolidación de este tipo de marcos y describir elementos que pueden ayudar a potenciar impacto.
Courses
Published 2024
Online Teacher Training for the Caribbean
The course covers the main concepts and best practices of online teaching. It covers both technical skills, as well as instructional design and pedagogical concepts.Learners have the opportunity to apply fundamental concepts and best practices in online pedagogy, with a special focus on online discussions, course management, effective student feedback, learning assessment and online presence.At the end of the course you will be able to:
Blogs
Published 2023
The “Tiendita” and the Survival of Microenterprises Amid Competition from Large Firms
With its bountiful assortments of everything from tomatoes and milk to cigarettes and dog food, the little grocery store or “tiendita” is as ubiquitous and cherished as the bakeries, small liquor stores, and tacos stands that dot nearly every neighborhood in Mexico’s cities. But over the last 20 years, tienditas have faced significant competition from
Blogs
Published 2022
Ciudadanía digital: ¿tenemos derechos y deberes en el espacio online?
Un ciudadano digital es una persona que utiliza las tecnologías de la información (TI) para participar en la sociedad, la política y el gobierno.
Publications
Published 2021
New Employment Technologies: The Benefits of Implementing Services within an Enterprise Architecture Framework
Public employment services (PESs) are offered through different channels to employers looking for workers and job seekers looking for work or requiring unemployment benefits. The multiplicity of services and channels, paired with processes that are sometimes not adequately mapped, creates challenges during the implementation of digital systems. This document analyzes how the use of enterprise architecture can provide a framework that helps to define and represent a high-level view of the organizations processes and information technology (IT) systems, as well as their relationship with various parts of the organization and external entities. Having a strategic vision and a high-level design facilitates the implementation of systems in phases and modules, as well as the organization of the services the PES provides in terms of efficiency and effectiveness. This document also presents examples of how new processes and systems yield greater benefits when implemented strategically within an enterprise architecture framework rather than when implemented in an isolated manner. This publication is aimed at helping decision-makers, as well as managers and officials in charge of employment policies, to fully appreciate the benefits of implementing a wide-ranging digital transformation in labor intermediation institutions within the framework of a strategic tool such as enterprise architecture.
Blogs
Published 2023
Desarrollo sostenible e inclusivo en América Latina y el Caribe: el papel vital de las políticas de ciencia, tecnología e innovación
El seminario LALICS 2023 realizado en Paraguay, reunió a más de 100 investigadores y expertos locales e internacionales dedicados al estudio de la innovación y su vinculación con el desarrollo de la región. El tema central de debate fue el desarrollo sostenible en América Latina y el Caribe (ALC) y el rol de las políticas
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