Skip to main content
Improving Bilingual Educational Services to the Indigenous Population in Chiapas
The TC will support bilingual education in Chiapas and contribute to the dialogue on indigenous education policy at state and national level in Mexico.

Project Detail

Country

Mexico

Project Number

ME-T1041

Approval Date

September 18, 2008

Project Status

Closed

Project Type

Technical Cooperation

Sector

SOCIAL INVESTMENT

Subsector

INDIGENOUS PEOPLES DEVELOPMENT

Lending Instrument

-

Lending Instrument Code

-

Modality

-

Facility Type

-

Environmental Classification

-

Total Cost

USD 271,600.00

Country Counterpart Financing

USD 122,000.00

Original Amount Approved

USD 149,600.00

Financial Information
Operation Number Lending Type Reporting Currency Reporting Date Signed Date Fund Financial Instrument
ATN/JO-11199-ME Sovereign Guaranteed USD - United States Dollar Japan Poverty Reduction Program Nonreimbursable
Operation Number ATN/JO-11199-ME
  • Lending Type: Sovereign Guaranteed
  • Reporting Currency: USD - United States Dollar
  • Reporting Date:
  • Signed Date:
  • Fund: Japan Poverty Reduction Program
  • Financial Instrument: Nonreimbursable

Can’t find a document? Request information

Implementation Phase
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-457680283-434
Plan de Adquisiciones - INED (público) [36446903].XLS
Published Oct. 21, 2011
Download
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-2056220512-7585
Convenio - Mejorando los Servicios Educacionales Bilingües para los Pueblos Indígenas de Chiapas.pdf
Published Apr. 01, 2020
Download
Preparation Phase
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-457680283-32
Improving Bilingual Educational Services to the Indigenous Population in Chiapas_ [1645368].PDF
Published Dec. 31, 1999
Download

Have an Environmental or Social issue related to IDB projects? File a Complaint

Blogs
Published 2021
¿Qué implica nuestro nuevo Marco de Política Ambiental y Social para un proyecto con pueblos indígenas?
Al comenzar un proyecto nos preguntamos cómo va a mejorar las vidas de los beneficiarios. Cuando éstos serían pueblos indígenas, también nos preguntamos cómo promover los beneficios y oportunidades de desarrollo de manera congruente con su cultura. Esto es precisamente lo que busca la Norma de Desempeño Ambiental y Social sobre Pueblos Indígenas (NDAS 7)
Blogs
Published 2021
Población indígena y su derecho a la ciudad
Cada 9 de agosto, desde 1994, se celebra el Día Internacional de los Pueblos Indígenas. Por ello, hoy nos gustaría enaltecer el valor de la gran riqueza cultural, social, económica y sabiduría que aportan los pueblos originarios e indígenas a nuestra región, y a la vez, alertar sobre el riesgo que corren de volverse invisibles
Blogs
Published 2022
Nivelar la cancha: tres buenos ejemplos que contrarrestan la discriminación institucional hacia los pueblos indígenas
En Latinoamérica, la probabilidad de ser discriminado de múltiples formas, en los espacios públicos o privados, a lo largo de la vida, es mayor para los pueblos indígenas. Así lo indica un estudio de Latinobarómetro, que reveló que, en promedio, el 25% de la población encuestada en 9 países que incluye a México, Colombia, Chile,
Blogs
Published 2022
Conservar las lenguas indígenas es conservar parte de la humanidad
La pérdida creciente de los idiomas indígenas del mundo en general y de América Latina en particular no sólo es un tema de incumbencia de los pueblos indígenas. También debería ser incorporado en las acciones del sector público, academia, sociedad civil e, incluso, del sector privado. Un idioma no sólo es la principal forma de
Blogs
Published 2023
Impulsar el desarrollo sostenible en comunidades indígenas
Los pueblos indígenas han alcanzado reconocimiento de sus derechos en múltiples instrumentos internacionales (p.ej., Convenio 169 de la OIT, Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas) y legislaciones nacionales. Este reconocimiento incluye la libre autodeterminación de estos pueblos y de sus formas de gobernanza, entendiéndolos como pueblos social y culturalmente
Blogs
Published 2023
Cinco formas de integrar la identidad indígena a proyectos de desarrollo
“De allí” – eso quiere decir la primera parte de la palabra indígena, “inde”. El sufijo, “genus”, significa “nacido” u “originario”. En definitiva, este término proveniente del latín quiere decir “originario de allí”. Los orígenes, los “de allíes” de los pueblos indígenas de Latinoamérica y el Caribe, son diversos. Son más de 800 culturas las
Publications
Published 2023
Connexa: No. 20: Diciembre, 2023: síntesis trimestral de información y datos sobre integración y comercio
En esta edición de Connexa se presenta un resumen del desempeño del sector externo de América Latina y el Caribe (ALC) a lo largo de 2023, detallando el comportamiento de variables clave para las exportaciones de bienes como los precios de los productos básicos, la demanda global, los fletes y los tipos de cambio. Asimismo, se analiza el comportamiento de la inversión extranjera directa. En el ámbito de los acuerdos comerciales, se presentan los avances de la región en las negociaciones tanto intra como extrarregionales.
Courses
Published 2024
Norma de desempeño ambiental y social 7. Pueblos indígenas
El curso sobre la Norma de Desempeño Ambiental y Social 7: Pueblos Indígenas (NDAS 7) le ofrece la oportunidad de conocer la nueva norma de desempeño 7 sobre pueblos indígenas. A través de lecturas, material audiovisual y test, usted podrá entender la importancia de asegurar que los proyectos del BID respeten los derechos humanos, la dignidad, las aspiraciones y la cultura de los pueblos indígenas; eviten, minimicen o compensen los impactos adversos en sus entornos; y promuevan oportunidades de desarrollo sostenible congruentes con su cultura.
Blogs
Published 2023
Mujeres Indígenas Conectadas: Cerrando brechas en habilidades digitales con identidad cultural 
“En nuestros territorios y comunidades indígenas hay un bajo aprendizaje de digitalización. Poder capacitarnos en nuestros territorios y a las mujeres, es necesario” – Melvis Gernado, lideresa Guna y miembro de la ONG, Coordinadora Nacional de Mujeres Indígenas de Panamá (CONAMUIP).   Se estima que 4 de cada 10 mujeres en América Latina y el
Publications
Published 2024
The Potential for Ride-hailing Integration with Mass Transit Systems: A choice Experiment in Latin America
As transportation alternatives facilitated by TNCs (Transportation Network Companies) have gained popularity around the world, research has increasingly focused on understanding their impacts on urban mobility, with several studies examining whether they are competing with public transit trips, increasing vehicle kilometers, or contributing to congestion. Recent policy discussions have turned to whether these services could also have positive benefits, such as complementing mass transit services as a first- and last-mile solution. Most research to date has focused on industrialized countries, with little work focusing on Global South cities. Seeking to fill significant evidence gaps on the impacts of ride-hailing on travel behavior, this paper builds on a stated preference survey in three large metropolitan areas in Latin America (Bogota, Medellin, and Mexico City) to evaluate the potential of introducing an integrated scheme of ride-hailing and mass transit. The scenario of the integrated scheme places ride-hailing as a filler of the first- and last-mile gap left by mass transit. We use discrete choice models and simulations to assess the potential for modal shifts under different pricing scenarios. Results suggest limited feasibility (or modal shifts) of an integrated system of ride-hailing with mass transit under the scenarios considered. Even with significant discounts on the integrated fare, for two of the three cases, the additional ridership would remain comparatively low. Nevertheless, this opens the door for considering other app-based mobility options operating under a sharing perspective and that can reduce operative costs in an integrated scheme.
Powered by FindIT
Jump back to top