Género en la Enseñanza de las Matemáticas y Ciencias
Los objetivos específicos son de: (i) en colaboración con Sesame Workshop, desarrollar e implementar una campaña regional para promover la importancia de las matemáticas para las niñas; y (ii) medir las actitudes y percepciones sobre las matematicas.

Detalle del Proyecto

País

Regional

Número de Proyecto

RG-T2589

Fecha de aprobación

Junio 22, 2015

Etapa del Proyecto

Cerrado

Tipo de Proyecto

Cooperación Técnica

Sector

EDUCACION

Subsector

ALFABETIZACIÓN Y ARITMÉTICA BÁSICA

Instrumento de préstamo

-

Código del instrumento de préstamo

-

Modalidad

-

Tipo de establecimiento

-

Categoría de Impacto Ambiental y Social

-

Costo Total

USD 300,000.00

Financiamiento de Contrapartida del País

USD 0.00

Cantidad

USD 300,000.00
Información Financiera
Número de Operación Tipo de préstamo Moneda de Referencia Fecha del informe Fecha de Firma del Contrato Fondo Instrumento Financiero
ATN/OC-15005-RG SG USD - Dólar americano Ordinary Capital No Reembolsable
Número de Operación ATN/OC-15005-RG
  • Tipo de préstamo: SG
  • Moneda de Referencia: USD - Dólar americano
  • Fecha del informe:
  • Fecha de Firma del Contrato:
  • Fondo: Ordinary Capital
  • Instrumento Financiero: No Reembolsable

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 Etapa de Implementación
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-168622420-11
Approved TC document
Documento de Cooperación Técnica RG-T2589 [40111913].PDF
Feb. 16, 2016
Spanish
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-249028016-2
Approved TC document
TC Abstract [39373722].PDF
Mar. 20, 2015
Spanish
 Otros Documentos
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-156321127-3
Publicación
aventureras_exploradoras-del-espacio_actividad (1).pdf
Nov. 22, 2019
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-156321127-4
Publicación
aventureras_ingeniera_actividad.pdf
Nov. 22, 2019
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-156321127-6
Publicación
POSTER_PQ_AVENTURERAS.pdf
Nov. 22, 2019
English

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