Hay viajes que nos transforman. Esta es la crónica de viaje de una joven consultora del BID que, en su primera misión en Surinam, recorrió ríos y selvas, para ser testigo de cómo trabajar juntos por renovar la infraestructura educativa puede tener grandes impactos en la vida de quiénes más lo necesitan.
La inteligencia artificial generativa se ha convertido en una de las tecnologías de más rápida adopción en la historia humana. Me sigue sorprendiendo la velocidad con la que avanzan sus capacidades.
La rotación de docentes afecta más duramente a las escuelas que menos pueden permitírselo. En São Paulo, la ciudad más grande de Brasil, las escuelas que atienden a comunidades desfavorecidas han luchado históricamente para retener a docentes experimentados, creando una "puerta giratoria" que interrumpe el aprendizaje de los estudiantes. Pero nueva investigación muestra que los incentivos financieros focalizados pueden cambiar drásticamente este patrón.
¿Cómo sería la educación si un profesor pudiera brindarle retroalimentación personalizada a cada estudiante sobre cada uno de sus ensayos, ayudándole a mejorar en tiempo real? ¿Y qué tal si la tecnología pudiera hacer que las horas de corrección y evaluación de los docentes fueran mucho más eficientes, dándote más tiempo para enfocarse lo que realmente importa?
'¿Cómo pueden estar todas las escuelas preparadas para la era digital?'. En América Latina y el Caribe (ALC), los países avanzan en la educación digital, pero aún enfrentan desafíos. Mientras tanto, las políticas audaces e inversiones sostenidas de Corea del Sur han permitido el acceso digital a nivel nacional, el desarrollo de libros de texto impulsados por IA y la formación docente a gran escala.
En América Latina y el Caribe, millones de jóvenes enfrentan barreras para certificar las habilidades que ya poseen. Esto no solo limita sus oportunidades laborales, sino también su acceso a rutas de aprendizaje que los preparen mejor para el futuro. La pandemia exacerbó esta situación, dejando a muchos países en medio de una desaceleración económica. En este contexto, es urgente asegurar que los jóvenes cuenten con cualificaciones relevantes y alineadas con las necesidades del mercado laboral (OECD, 2023).
La educación secundaria es una etapa fundamental en la vida de adolescentes y jóvenes. Representa una plataforma clave para construir sus proyectos de vida, integrarse al mundo laboral y acceder a futuras oportunidades de formación.
Lo sabemos bien: medir el aprendizaje es fundamental para garantizar trayectorias educativas de calidad con equidad. Sin evaluaciones, los sistemas educativos avanzan sin información clara para tomar decisiones basadas en evidencia. Pero medir es solo el primer paso. El verdadero poder de las evaluaciones radica en cómo se usan sus resultados para mejorar los aprendizajes.
Por Virginia Queijo, Marisol Rodríguez Chatruc y Belén Sotto