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Educación

Educación

Enseñanza y aprendizaje efectivos para todos los niños y jóvenes de América Latina y el Caribe

Grupo de niños en el colegio celebrando. Educación - Banco Interamericano de Desarrollo - BID
Educación Iniciativas

El Documento Marco Sectorial de Desarrollo de Habilidades tiene como objetivo orientar el trabajo realizado por el Grupo Banco Interamericano de Desarrollo (BID) junto a los países de América Latina y el Caribe (ALC) en el desarrollo de habilidades a lo largo del ciclo de vida humano. Las habilidades se desarrollan a lo largo de la vida, con habilidades específicas que se desarrollan en diferentes grados de intensidad y en diferentes lugares en cada fase del ciclo vital. Este Documento Marco Sectorial (SFD) presenta cinco desafíos para el desarrollo de habilidades en cinco etapas clave de la vida: infancia, niñez y preadolescencia, adolescencia, adultez temprana y adultez, y ofrece orientación sobre los esfuerzos del BID para ayudar a los países de ALC a promover el desarrollo de habilidades y el aprendizaje a lo largo de toda la vida como una estrategia para garantizar que los ciudadanos puedan contribuir productivamente a la sociedad, mejorar su bienestar,  y ser buenos ciudadanos.

Acceso equitativo

Garantizar el acceso a oportunidades de aprendizaje pertinentes y de alta calidad a lo largo de la vida para todos.

Fortalecer la calidad

Una educación de calidad también necesita mecanismos de garantía de la pertinencia.

Mejores mecanismos de financiación

Para mejorar la eficiencia, la eficacia y la cobertura de las oportunidades de desarrollo de competencias.

Aprovechar el uso de la tecnología

Aumentar el acceso y la equidad a las oportunidades de desarrollo de competencias y mejorar la eficiencia de los sistemas de desarrollo de competencias.

Enfoque basado en la evidencia

Promover activamente la generación y el uso de evidencia para informar las decisiones sobre el desarrollo de habilidades.

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Documento Marco Sectorial para el Desarrollo de Competencias
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En este documento se examinan las operaciones de crédito del Banco destinadas a combatir la pobreza y mejorar la equidad social, con énfasis en proyectos recientemente aprobados con componentes innovadores. También examina una amplia gama de actividades no crediticias relacionadas con la pobreza llevadas a cabo por el Banco en los últimos dos años.

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