Iniciativa de Matemática Intercultural para el Nivel Preescolar
El objetivo principal del proyecto es elaborar y probar un modelo pedagógico que fomente el desarrollo de capacidades pre matemáticas en niños que asisten a centros de educación inicial. El proyecto pretende desarrollar capacidades clave en los niños participantes, sentando bases sólidas a fin de facilitar el aprendizaje de las matemáticas en posteriores etapas de su vida escolar. Esta operación complementa las actividades de PE-L1062 ya que busca identificar un modelo de enseñanza de matemática que funcione en la educación inicial. Sin embargo, PE-L1062 no depende de los resultados esta operación.

Detalle del Proyecto

País

Perú

Número de Proyecto

PE-T1232

Fecha de aprobación

Octubre 24, 2011

Etapa del Proyecto

Cerrado

Tipo de Proyecto

Cooperación Técnica

Sector

EDUCACION

Subsector

EDUCACION

Instrumento de préstamo

-

Código del instrumento de préstamo

-

Modalidad

-

Tipo de establecimiento

-

Categoría de Impacto Ambiental y Social (ESIC)

Categoría C: Probablemente cause un mínimo o ningún impacto ambiental negativo y social asociado

Costo Total

USD 753,000.00

Financiamiento de Contrapartida del País

USD 53,000.00

Cantidad

USD 700,000.00

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