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Cerrando Brechas:Impacto de la Calidad Docente en Primeros Años de Escolaridad

Objetivo de mediano plazo: obtener evidencia sobre los factores que determinan una enseñanza de calidad.Objetivo final: Mejorar la calidad de la educación mediante el mejoramiento de la calidad de la enseñanza.

Detalle del Proyecto

País

Ecuador

Número de Proyecto

EC-T1322

Fecha de aprobación

Noviembre 6, 2015

Etapa del Proyecto

Cerrado

Tipo de Proyecto

Cooperación Técnica

Sector

INVERSIONES SOCIALES

Subsector

DESARROLLO DE LA PRIMERA INFANCIA

Instrumento de préstamo

-

Código del instrumento de préstamo

-

Modalidad

-

Tipo de establecimiento

-

Categoría de Impacto Ambiental y Social (ESIC)

Categoría C: Probablemente cause un mínimo o ningún impacto ambiental negativo y social asociado

Costo Total

USD 1,000,000.00

Financiamiento de Contrapartida del País

USD 0.00

Cantidad

USD 1,000,000.00

Información Financiera
Número de Operación Tipo de préstamo Moneda de Referencia Fecha del informe Fecha de Firma del Contrato Fondo Instrumento Financiero
ATN/OC-15266-EC SG USD - Dólar americano Ordinary Capital No Reembolsable
Número de Operación ATN/OC-15266-EC
  • Tipo de préstamo: SG
  • Moneda de Referencia: USD - Dólar americano
  • Fecha del informe:
  • Fecha de Firma del Contrato:
  • Fondo: Ordinary Capital
  • Instrumento Financiero: No Reembolsable

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Otros Documentos
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Small Letter Signed by the Representative
Convenio - Cerrando Brechas_ El impacto de la calidad docente en los resultados de aprendizaje_ [40857943].PDF
Mar. 23, 2017
Spanish
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-81003826-2
Ecuador_ Closing Gaps_ the impact of teaching quality in early schooling _ TC [39505851].PDF
Mar. 23, 2015

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