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Apoyo al Mejoramiento de Escuelas Vulnerables en Chile
El objetivo general del proyecto es contribuir en la reforma al sector educación del país, que incluye un plan de apoyo a las 2.000 escuelas con peor rendimiento académico del país. En particular, este proyecto busca i) adaptar el exitoso modelo aplicado en el distrito escolar de Nueva Orleans (Recovery School District of Louisiana) al caso chileno; ii) diseñar e implementar una rigurosa evaluación de impacto que permita documentar los resultados de estas intervenciones, para poder escalar el modelo al resto de las escuelas con problemas de rendimiento en Chile y en la Región.

Detalle del Proyecto

País

Chile

Número de Proyecto

CH-T1061

Fecha de aprobación

Diciembre 17, 2010

Etapa del Proyecto

Cerrado

Tipo de Proyecto

Cooperación Técnica

Sector

EDUCACION

Subsector

EDUCACION PRIMARIA

Instrumento de préstamo

-

Código del instrumento de préstamo

-

Modalidad

-

Tipo de establecimiento

-

Categoría de Impacto Ambiental y Social

Probablemente cause un mínimo o ningún impacto ambiental negativo y social asociado

Costo Total

USD 1,145,000.00

Financiamiento de Contrapartida del País

USD 45,000.00

Cantidad

USD 1,100,000.00

Información Financiera
Número de Operación Tipo de préstamo Moneda de Referencia Fecha del informe Fecha de Firma del Contrato Fondo Instrumento Financiero
ATN/OC-12623-CH SG USD - Dólar americano Ordinary Capital No Reembolsable
Número de Operación ATN/OC-12623-CH
  • Tipo de préstamo: SG
  • Moneda de Referencia: USD - Dólar americano
  • Fecha del informe:
  • Fecha de Firma del Contrato:
  • Fondo: Ordinary Capital
  • Instrumento Financiero: No Reembolsable

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Etapa de Implementación
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-680443978-95
Specific Procurement Notices
APOYO PARA EL MEJORAMIENTO DE ESCUELAS VULNERABLES Education [35600066].PDF
Dec. 31, 1999
Spanish
Etapa de Preparación
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-680443978-24
Technical Cooperation Profile
Fortalecimiento de la Educación Pública en Chile_ Perfil de Cooperación Técnica [1742993].PDF
Dec. 31, 1999
Spanish

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