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Apoyo a la Operativización y Evaluación de Políticas Educativas

El objetivo central es apoyar la adecuada formulación operativa, ejecución y evaluación de las actividades del Préstamo Mi Escuela Progresa. Específicamente, se propone contratar asistencia técnica, que por razones administrativas no pudiera o fuera difícil de contratar para el MINEDU para: (i) el diseño operativo de intervenciones; (ii) diseño técnico de soluciones a obstáculos circunstanciales que impidan la ejecución de acciones previstas en la operación del Préstamo; y (iv) diseño y acompañamiento de las estrategias de evaluación y comunicación que están previstas en el Préstamo.

Detalle del proyecto

País

Guatemala

Número de proyecto

GU-T1205

Fecha de aprobación

Diciembre 10, 2012

Etapa del proyecto

Cerrado

Tipo de proyecto

Cooperación Técnica

Sector

EDUCACION

Subsector

ALFABETIZACIÓN Y ARITMÉTICA BÁSICA

Instrumento de préstamo

-

Código del instrumento de préstamo

-

Modalidad

-

Tipo de establecimiento

-

Categoría de Impacto Ambiental y Social (ESIC)

Categoría C: Probablemente cause un mínimo o ningún impacto ambiental negativo y social asociado

Costo Total

USD 250,000.00

Financiamiento de Contrapartida del País

USD 0.00

Cantidad

USD 250,000.00

Información Financiera
Número de Operación Tipo de préstamo Moneda de Referencia Fecha del informe Fecha de Firma del Contrato Fondo Instrumento Financiero
ATN/OC-13575-GU SG USD - Dólar americano No Reembolsable
Número de Operación ATN/OC-13575-GU
  • Tipo de préstamo: SG
  • Moneda de Referencia: USD - Dólar americano
  • Fecha del informe:
  • Fecha de Firma del Contrato:
  • Fondo:
  • Instrumento Financiero: No Reembolsable

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Etapa de Implementación
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-960258458-14
Approved TC document
Preparación y ejecución inicial del Programa de Apoyo al PEEP - Fase II BO-T1214 [39600531].PDF
Apr. 27, 2015
Spanish
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-2056220512-7353
Acuerdo de la cooperación técnica
Convenio - Apoyo a la Operatividad y Evaluación de Políticas Educativas.pdf
Mar. 27, 2020
Spanish

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