Même s'il y a beaucoup d'eau sur terre, elle n'est pas entièrement propre à la consommation. Saviez-vous qu'une personne sur cinq n'a pas accès à l'eau potable et que 40 % de la population mondiale n'a pas accès à des systèmes d'assainissement de base ?
Les espaces éducatifs, en plus de leur fonctionnalité et de l'utilisation efficace des ressources naturelles, doivent être propices à l'apprentissage et offrir confort et sécurité aux personnes qui y pénètrent.
Faire de l'école un espace respectueux de l'environnement est la meilleure façon d'éduquer les élèves, ainsi que l'ensemble de la communauté scolaire (enseignants, administrateurs, personnel, parents) et au-delà, sur un nouveau type de relation que nous devons établir avec la nature.
Il était une fois un endroit avec une bonne terre pour les plantes et de bonnes sources d'eau pour les animaux sauvages. Les gens l'ont aimé aussi. En fait, tant de gens voulaient que ce soit leur maison, ils ont construit une ville. Comment se déroule l'histoire ?
Grâce à ces plans de leçon, les élèves pourront :
- Observez la relation entre la campagne et la ville.
- Promouvoir des changements menant à des villes plus durables.
- Comprendre comment les « îlots de chaleur » affectent la qualité de l'air et la santé publique dans les zones urbaines.
Le changement climatique présente d'énormes défis pour l'humanité. Pourtant, ces défis offrent une myriade d'opportunités aux personnes de tous âges, y compris des opportunités professionnelles dans des domaines passionnants et influents tels que l'administration publique, l'éducation et l'ingénierie.
À l'aide de ces plans de leçon, les élèves exploreront certaines des possibilités de carrière dans les domaines suivants :
- Changement climatique.
- Protection de l’environnement.
- Durabilité.