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Dépenses intelligentes dans le domaine de l'éducation

Dépenses intelligentes dans le domaine de l'éducation

Donner aux nations les moyens de prendre des décisions financières éclairées qui profitent à tous les étudiants, quel que soit leur milieu socio-économique.

Grupo de estudiantes alrededor de una mesa con tabletas. Transformación Digital - Banco Interamericano de Desarrollo - BID

Nous nous concentrons sur Smart Spending - une initiative de recherche visant à générer des connaissances pour aider les pays d'Amérique latine et des Caraïbes à atteindre une plus grande égalité grâce à un financement efficace des écoles. En plus de nos efforts de recherche, nous apportons également un soutien direct aux politiques et aux programmes de divers pays, en nous appuyant sur notre vaste expérience dans ce domaine. Notre objectif ultime est de donner aux nations les moyens de prendre des décisions financières éclairées qui profitent à tous les étudiants, quel que soit leur milieu socio-économique. 

Allocation efficace des ressources :

Des SIGED, des formules de financement transparentes et des systèmes d'affectation des élèves et des enseignants aux écoles.

Investissement des ressources :

Des SIGED, des formules de financement transparentes et des systèmes d'affectation des élèves et des enseignants aux écoles.

Suivi de l'utilisation des ressources :

Nous encourageons l'adoption de systèmes de suivi des dépenses au niveau de l'école pour surveiller l'affectation des ressources

A group of students in a classroom. Financing - Inter-American Development Bank - IDB Le financement des écoles est-il inégal en Amérique latine ?
A person standing in a classroom with children in the background. Research - Inter-American Development Bank - IDB Le potentiel des plateformes intelligentes d'appariement dans l'affectation des enseignants : le cas de l'Équateur
A group of children laughing. Social development - Inter-American Development Bank - IDB L'information sur les caractéristiques de l'école et les probabilités de placement peut-elle orienter la recherche et le choix ? Preuves provenant de plateformes de choix en Équateur et au Pérou

Une conversation animée par : 

  • Carola Fuentes, journaliste et PDG de La Ventana Cine 

Invités: 

  • Martín Benavides, ministre de l'Éducation de Per  
  • Monserrat Creamer, ministre de l'Éducation de l'Équateur 

Avec la participation de :  

  • Gregory Elacqua, économiste principal, Division de l'éducation, ID ̈  
  •  Carolina Méndez, Spécialiste de l'éducation, Bureau du Pérou, BID
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000578-522669563-43838
Project Monitoring Report ( Public version)
UR-L1176 Second period Jan-Dec 2022 - Public Report.PDF
Jul. 21, 2023
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-522669563-41327
Project Monitoring Report ( Public version)
UR-L1176 Second period Jan-Dec 2021 - Public Report.PDF
Aug. 16, 2022
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-470358958-33
Loan Proposal
UR-L1176 - Loan Proposal.pdf
Aug. 25, 2021
Spanish
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-743111168-12
Strategic Environmental Assessments
UR-L1176 - EASE - Educación para la Transformacion - Versión 1 - FFD.pdf
May. 11, 2021
Spanish
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-743111168-36
Strategic Environmental Assessments
UR-L1176 - EASE - Educacion para la Transformacion - Version Final.pdf
Jul. 08, 2021
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-743111168-37
Public Consultation Report
UR-L1176 - Informe de Consultas.pdf
Jul. 08, 2021
Spanish
Recrutement d'enseignants : la matière que nous avons échouée

Une conversation animée par : 

  •  Carola Fuentes, journaliste et PDG de La Ventana Cine 

Invités: 

  • Martín Benavides, ministre de l'Éducation de Per 
  • Monserrat Creamer, ministre de l'Éducation de l'Équateur 

Avec la participation de :  

  • Gregory Elacqua, économiste principal, Division de l'éducation, ID ̈ 
  • Carolina Méndez, Spécialiste de l'éducation, Bureau du Pérou, BID 
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-743111168-37
Public Consultation Report
UR-L1176 - Informe de Consultas.pdf
Jul. 08, 2021
Spanish
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-743111168-36
Strategic Environmental Assessments
UR-L1176 - EASE - Educacion para la Transformacion - Version Final.pdf
Jul. 08, 2021
English

Une conversation animée par : 

  • Carola Fuentes, journaliste et PDG de La Ventana Cine 

Invités: 

  • Martín Benavides, ministre de l'Éducation de Per 
      
  • Monserrat Creamer, ministre de l'Éducation de l'Équateur 

Avec la participation de :  

  • Gregory Elacqua, économiste principal, Division de l'éducation, ID ̈ 
     
  •  Carolina Méndez, Spécialiste de l'éducation, Bureau du Pérou, BID 
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-743111168-37
Public Consultation Report
UR-L1176 - Informe de Consultas.pdf
Jul. 08, 2021
Spanish
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1375635338-33795
Specific Procurement Notices
UR-L1176_P1025181_SP.pdf
Aug. 09, 2022
Spanish
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-522669563-42518
Project Monitoring Report ( Public version)
UR-L1176 First period Jan-Jun 2022 - Public Report.PDF
Feb. 07, 2023
English

Une conversation animée par :  

  • Carola Fuentes, journaliste et PDG de La Ventana Cine 

Invités: 

  •  Christopher Neilson, professeur adjoint d'économie et d'affaires publiques, Université de Princeton 
  •  Hugo Ñopo, Chercheur principal, Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE), Pérou 

Avec la participation de :  

  •  Luana Marotta, consultante, Division de l'éducation, ID ̈ 
  • Alonso Roman, Consultant, Division de l'éducation, ID 
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000171-1375635338-35645
Specific Procurement Notices
UR-L1176_P2041947_SP.pdf
Jul. 04, 2023
Spanish
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-522669563-41327
Project Monitoring Report ( Public version)
UR-L1176 Second period Jan-Dec 2021 - Public Report.PDF
Aug. 16, 2022
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-470358958-33
Loan Proposal
UR-L1176 - Loan Proposal.pdf
Aug. 25, 2021
Spanish

Une conversation animée par : 

  • Carola Fuentes, journaliste et PDG de La Ventana Cine 

Invités:   

  • Nicolas Ajzenman, Professeur assistant d'économie, École d'économie de São Paulo (FGVB   
  • Susanna Loeb, professeure d'éducation et directrice de l'Institut Annenberg, Université de Brown 

Avec la participation de :  

  • Gregory Elacqua, économiste principal, Division de l'éducation, ID ̈ 
  • Carolina Méndez, spécialiste de l'éducation, Bureau du Pérou, ID 
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000578-522669563-43838
Project Monitoring Report ( Public version)
UR-L1176 Second period Jan-Dec 2022 - Public Report.PDF
Jul. 21, 2023
English
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