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Apoyo al MINERD para la gestión orientada a resultados
Potenciar el desarrollo del talento humano en el personal no docente del nivel central, regional y de los distritos educativos, que conduzca a una gestión y administración del sistema educativo orientada a resultados.

Detalle del Proyecto

País

República Dominicana

Número de Proyecto

DR-T1076

Fecha de aprobación

Noviembre 18, 2011

Etapa del Proyecto

Cerrado

Tipo de Proyecto

Cooperación Técnica

Sector

REFORMA/MODERNIZACIÓN DEL ESTADO

Subsector

MODERNIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA

Instrumento de préstamo

-

Código del instrumento de préstamo

-

Modalidad

-

Tipo de establecimiento

-

Categoría de Impacto Ambiental y Social

Probablemente cause un mínimo o ningún impacto ambiental negativo y social asociado

Costo Total

USD 719,989.00

Financiamiento de Contrapartida del País

USD 219,989.00

Cantidad

USD 500,000.00

Información Financiera
Número de Operación Tipo de préstamo Moneda de Referencia Fecha del informe Fecha de Firma del Contrato Fondo Instrumento Financiero
ATN/OC-13011-DR SG USD - Dólar americano Ordinary Capital No Reembolsable
Número de Operación ATN/OC-13011-DR
  • Tipo de préstamo: SG
  • Moneda de Referencia: USD - Dólar americano
  • Fecha del informe:
  • Fecha de Firma del Contrato:
  • Fondo: Ordinary Capital
  • Instrumento Financiero: No Reembolsable

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Etapa de Implementación
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-2021420614-199
ATN_OC-13011-DR Estados Financieros Auditados al 31 de diciembre 2015_ Apoyo al MINERD para la Gestion Orientad [40293496].PDF
Publicado Aug. 11, 2016
Descargar
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-2056220512-7111
Convenio - Apoyo al MINERD para la gestión orientada a resultados.pdf
Publicado Mar. 12, 2020
Descargar

¿Tiene algún problema ambiental o social relacionado con los proyectos del BID? Presente una queja

Publications
Published 2020
Research Insights: Does Merit Pay among Public School Teachers Affect the Mobility of Teachers Out of Teaching or within the School System?
This paper analyzes the effect on teacher mobility of a program that rewards excellence in teaching practices in Chile. Successful applicants receive a 6 percent annual wage increase for up to 10 years and an award that publicly recognizes their excellence. The paper uses a regression discontinuity design to identify the causal effect of the public merit award. The program does not alter transitions out of teaching. The program does, however, increase the mobility of awardees within the school system. This is consistent with the program providing a credible public signal of teacher quality.
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Published 2024
Norma de desempeño ambiental y social 2. Trabajo y condiciones laborales
Usted podrá matricularse en este curso a partir del 5 de enero de 2024. El curso sobre la Norma de Desempeño Ambiental y Social 2 (NDAS 2), Trabajo y condiciones laborales, resalta la importancia de la fuerza laboral y su contribución al crecimiento económico dentro de marcos que protejan sus derechos fundamentales. A través de videos, podcast, ejercicios, infográficos y test, podrá valorar la importancia de que el empleador y los trabajadores mantengan relaciones constructivas, sumadas a un trato justo y a condiciones de trabajo seguras y saludables, con el fin de impulsar la eficiencia y productividad de los proyectos de desarrollo.
Courses
Published 2024
Padrão de Desempenho Ambiental e Social 2. Mão de Obra e Condições de Trabalho
O curso sobre o Padrão 2 de Desempenho Ambiental e Social, Mão de Obra e Condições de Trabalho, destaca a importância da força de trabalho e de sua contribuição para o crescimento econômico no âmbito das estruturas que protegem os direitos fundamentais. Por meio de vídeos, podcasts, exercícios, infográficos e testes, você compreenderá a importância de empregador e trabalhadores manterem relações construtivas, pautadas pelo tratamento justo e por condições seguras e saudáveis de trabalho, para ampliar a eficiência e a produtividade dos projetos de desenvolvimento. 
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Published 2023
Cómo promover el gasto inteligente para financiar una educación de calidad
Aunque la gran mayoría de las escuelas en América Latina y el Caribe han logrado recuperar rutinas parecidas a las de 2019, nadie quiere hacer marcha atrás. Hoy todo el mundo está de acuerdo en que, tras la ruptura provocada por la pandemia, para avanzar hacia una educación de calidad no solo se necesita recuperar
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Published 2020
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Published 2023
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Published 2023
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Durante los dos últimos siglos, los trabajadores han sido el pilar de la producción. Como resultado, los salarios reales en los países industrializados han aumentado constantemente y el nivel de vida se ha multiplicado por 20 respecto a hace 200 años. Pero la era del trabajo, en la que el ser humano es el principal
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Published 2023
AI and the Future of (No?) Work in Developing Countries
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