Pasar al contenido principal
Monitoreo y Evaluación de las Reformas Educativas en Chile
El objetivo de esta cooperación técnica es generar conocimiento que pueda orientar la política pública en el marco del proceso de implementación de la Ley de Inclusión y de análisis de alternativas de financiamiento escolar. Para ello, se desarrollarán estudios sobre la estructura y eficiencia del gasto educativo a nivel de sostendores y establecimientos, y se desarrollarán instrumentos que permitan fortalecer el proceso de rendición de cuentas en el marco del accionar de la Superintendencia de Educación.

Detalle del Proyecto

País

Chile

Número de Proyecto

CH-T1170

Fecha de aprobación

Noviembre 2, 2016

Etapa del Proyecto

Cerrado

Tipo de Proyecto

Cooperación Técnica

Sector

EDUCACION

Subsector

EDUCACION PRIMARIA

Instrumento de préstamo

-

Código del instrumento de préstamo

-

Modalidad

-

Tipo de establecimiento

-

Categoría de Impacto Ambiental y Social

Probablemente cause un mínimo o ningún impacto ambiental negativo y social asociado

Costo Total

USD 300,000.00

Financiamiento de Contrapartida del País

USD 0.00

Cantidad

USD 300,000.00

Información Financiera
Número de Operación Tipo de préstamo Moneda de Referencia Fecha del informe Fecha de Firma del Contrato Fondo Instrumento Financiero
ATN/OC-15832-CH SG USD - Dólar americano Ordinary Capital No Reembolsable
Número de Operación ATN/OC-15832-CH
  • Tipo de préstamo: SG
  • Moneda de Referencia: USD - Dólar americano
  • Fecha del informe:
  • Fecha de Firma del Contrato:
  • Fondo: Ordinary Capital
  • Instrumento Financiero: No Reembolsable

¿No puede encontrar un documento? Solicitud de información

Etapa de Implementación
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1638902396-11
CHILE_ Monitoreo y Evaluacion de las Reformas Educativas en Chile (CH-T1170), Documento CT Aprobado [40778982].PDF
Publicado Dec. 09, 2016
Descargar

¿Tiene algún problema ambiental o social relacionado con los proyectos del BID? Presente una queja

Blogs
Published 2023
Superhéroes del Desarrollo 2023: aprendizajes que impactan vidas
5 minutos de lectura. Tras varios años de virtualidad, el viernes 27 de octubre volvió a suceder de manera presencial el evento de premiación del trabajo de los equipos ejecutores, es decir, de aquellas contrapartes que en el terreno hacen realidad los proyectos de desarrollo apoyados por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID). Es así
Blogs
Published 2022
A Semana do Conhecimento AcademiaBID está chegando. Veja por que você não pode perder
Uma semana para aprender, conectar e interagir com conhecimento de ponta, prático e relevante; cinco dias para tratar dos temas que marcam o futuro da América Latina e do Caribe. Essa é a: Semana do Conhecimento da AcademiaBID De 27 de junho a 1 de julho Que ações devemos tomar para proteger o futuro do
Blogs
Published 2023
Semana de Conocimiento 2023 ¡No te la pierdas!
5 minutos de lectura. Del 23 al 27 de octubre, el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) convoca a la Semana de Conocimiento 2023, un evento que reunirá a expertos de renombre mundial para explorar el papel fundamental del conocimiento en la generación de riqueza y su poder transformador en el desarrollo económico y social. Esta
Courses
Published 2023
Données pour l’efficacité des politiques publiques
Ce cours vous aidera à prendre le contrôle des données et à vous familiariser avec les outils permettant de les utiliser dans la planification, la gestion et l'évaluation des politiques publiques.
Courses
Published 2024
Economia do Comportamento para Melhores Políticas Públicas
Prazo de inscrição: 27 de Agosto, 2024Nos últimos anos, cada vez mais governos e formuladores de políticas têm percebido que, para serem verdadeiramente bem-sucedidas, as políticas públicas devem considerar a forma como os indivíduos se comportam e tomam decisões. Com essa premissa, este curso se propõe a ensinar os conceitos fundamentais da economia do comportamento e como estes diferem da visão do modelo econômico tradicional. O curso também introduz ferramentas que podem ajudar a promover a tomada de melhores decisões e apresenta casos reais de intervenções em que esses “empurrões” foram usados para aprimorar as políticas públicas em países da América Latina e de outras partes do mundo.
Blogs
Published 2023
De la imprenta a ChatGPT: el desafío no es la tecnología sino la inequidad en la educación 
Te propongo reflexionar sobre dos fechas. La primera es 1440: fue el año aproximado en el que Gutenberg inventa la imprenta. La segunda, 2022: fue el año en el que OpenAI lanzó ChatGPT, la tecnología capaz de generar lenguaje, que para enero de 2023 ya tenía más de 100 millones de usuarios. El mundo no
Courses
Published 2023
Datos para la efectividad de las políticas públicas
En esta era de la información, los datos están disponibles en todos lados y crecen a una tasa exponencial. ¿Cómo podemos darle sentido a todos los datos? ¿Cómo aprovechamos los datos en el momento de tomar decisiones? ¿Cómo utilizamos los datos para que nos ayuden a guiar la gestión y planificación de nuestras políticas? Tanto si eres ciudadano como planificador de políticas, deberías poder responder a estas preguntas.
Blogs
Published 2023
Capacidades estatales y cambio climático: la gestión pública de los problemas complejos
¿Por qué las políticas públicas de educación o salud son dirigidas por una secretaría o un ministerio, mientras que las de cambio climático necesitan de un gran equipo de entidades? Nada menos que 14 secretarías en México y 25 agencias federales en los Estados Unidos (incluyendo a las máximas autoridades económicas, de energía, defensa, desarrollo
Blogs
Published 2023
Impulsando la educación para la ciudadanía mundial en América Latina y el Caribe 
La labor de lograr sociedades más inclusivas y fomentar culturas de paz es más importante que nunca en América Latina y el Caribe (ALC). En esta región, muchos países afrontan enormes desafíos, como las desigualdades sociales, la violencia generalizada y la falta de oportunidades, especialmente para los jóvenes. Promover la educación para la ciudadanía mundial
Blogs
Published 2023
Educação inclusiva e equitativa contribui para fechar lacuna dos sonhos
Meninas e meninos começam a classificar os trabalhos de acordo com o gênero aos seis anos de idade. Aos 12 anos, cerca de 50% das meninas aspiram apenas a papéis estereotipicamente femininos. Isso é conhecido como dream gap, ou lacuna dos sonhos. Para garantir uma educação inclusiva e equitativa, todos os tipos de preconceitos devem
Powered by FindIT
Jump back to top