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Mejoramiento de la Calidad de Educación
El objetivo principal del programa es de mejorar la calidad de la educaicon primaria y el sistema de gobernanza del sistema educativo. Los objetivos especificos son: (i) capacitar aproximadamente el 50 % de los instructores de metodods de ensenanza de los insititutos de formacion docente (TEI) y el 46% de los docentes en servicio; (ii) capacitar aproximadamente el 37 % de los directores de colegio a niveles de la educacion primaria y seconduaria; y (iii) desarrollar un sistema de gestion educativa (EMIS) para el 100% de los colegios de primaria y secundaria; y (iv) mejorar el perfil de los candidatos a los TEIs.

Detalle del Proyecto

País

Belice

Número de Proyecto

BL-L1018

Fecha de aprobación

Junio 12, 2014

Etapa del Proyecto

Cerrado

Tipo de Proyecto

Operación de Préstamo

Sector

EDUCACION

Subsector

EDUCACIÓN Y EFICACIA DE LOS DOCENTES

Instrumento de préstamo

Préstamo de Inversión

Código del instrumento de préstamo

INV

Modalidad

ESP (Operación de inversión específica)

Tipo de establecimiento

-

Categoría de Impacto Ambiental y Social

Probablemente cause un mínimo o ningún impacto ambiental negativo y social asociado

Costo Total

USD 10,100,000.00

Financiamiento de Contrapartida del País

USD 100,000.00

Cantidad

USD 10,000,000.00

Información Financiera
Número de Operación Tipo de préstamo Moneda de Referencia Fecha del informe Fecha de Firma del Contrato Fondo Instrumento Financiero
3186/OC-BL SG USD - Dólar americano Ordinary Capital Facilidad de Financiamiento Flexible
Número de Operación 3186/OC-BL
  • Tipo de préstamo: SG
  • Moneda de Referencia: USD - Dólar americano
  • Fecha del informe:
  • Fecha de Firma del Contrato:
  • Fondo: Ordinary Capital
  • Instrumento Financiero: Facilidad de Financiamiento Flexible

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Etapa de Implementación
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-39514648-339
Final Audited Financial Statement September 2019.pdf
Publicado Dec. 10, 2020
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1292805585-26148
BL-L1018_LP_Annex 4.doc
Publicado Aug. 20, 2020
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1836836239-6
BL-L1018 First period Jan-Jun 2016-Public Report [40797334].PDF
Publicado Dec. 23, 2016
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-41
BL-L1018 [40734263].PDF
Publicado Nov. 04, 2016
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-38
BL-L1018 [40411664].PDF
Publicado Jul. 27, 2016
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-37
BL-L1018 [40373986].PDF
Publicado Jul. 05, 2016
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1836836239-5
BL-L1018 Second period Jan-Dec 2015-Public Report [40362923].PDF
Publicado Jun. 24, 2016
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-821114229-2
Audited Financial Statements Report for the Year Ended March 31st, 2016 - Education Quality Improvement Program [40392495].PDF
Publicado Aug. 31, 2016
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-35
BL-L1018 [40186536].PDF
Publicado Mar. 17, 2016
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1836836239-4
BL-L1018 First period Jan-Jun 2015-Public Report [40181817].PDF
Publicado Mar. 15, 2016
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1836836239-3
BL-L1018 Second period Jan-Dec 2014-Public Report [40178629].PDF
Publicado Mar. 14, 2016
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1836836239-2
BL-L1018 First period Jan-Jun 2014-Public Report [40176123].PDF
Publicado Mar. 11, 2016
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-34
BL-L1018 [40084347].PDF
Publicado Jan. 22, 2016
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-33
BL-L1018 [40045292].PDF
Publicado Dec. 31, 2015
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-32
Education Quality Improvement Program_ Submission of updated Procurement Plan [40012187].PDF
Publicado Dec. 19, 2016
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-31
BL-L1018 [39979117].PDF
Publicado Nov. 20, 2015
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-30
BL-L1018 [39791416].PDF
Publicado Aug. 13, 2015
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-29
BL-L1018 [39682820].PDF
Publicado Jun. 16, 2015
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-28
Education Quality Improvement Program_ Submission of Procurement Plan [39140203].xlsx
Publicado Oct. 20, 2014
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-2056220512-401
Contract - Education Quality Improvement Program [39181663].PDF
Publicado Oct. 27, 2014
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-27
BL-L1018 [38915643].PDF
Publicado Jul. 09, 2014
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-26
Loan Proposal LINK Procurement Plan [38907779].PDF
Publicado Jul. 07, 2014
Descargar
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-25
Education Quality Improvement Program_ General Procurement Notice (GPN) [38904682].PDF
Publicado Jul. 18, 2014
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-24
LOAN PROPOSAL_AOP_FINAL [38892827].PDF
Publicado Jul. 01, 2014
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-23
Belize_ Programa de Mejoramiento de la Calidad de la Educación_ Propuesta de Prestamo [38825219].PDF
Publicado May. 29, 2014
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-441525739-3
Belize_ Education Quality Improvement Program_ Loan Proposal_ [38825203].PDF
Publicado May. 29, 2014
Descargar
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-22
Loan Propsal Annex III Fiduciary Arrangements Final [38813337].doc
Publicado May. 29, 2014
Descargar
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-19
Loan Proposal LINK POM [38802638].docx
Publicado May. 29, 2014
Descargar
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-20
Loan Proposal Link List of References [38802744].docx
Publicado May. 29, 2014
Descargar
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-21
Loan Proposal LINK Economic Analysis [38802779].docx
Publicado May. 29, 2014
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-17
Loan Proposal LINK Monitoring and Evaluation Arrangements Final [38745718].DOCX
Publicado May. 29, 2014
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-15
Loan Proposal LINK Procurement Plan [38690046].pdf
Publicado Aug. 11, 2015
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-16
Loan Proposal LINK Safeguard and Screening Form [38690930].doc
Publicado May. 29, 2014
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1743133019-7
Audited Financial Statements - Fiscal Year 2018.pdf
Publicado Aug. 22, 2018
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-522669563-1011
BL-L1018 First period Jan-Jun 2017-Public Report.pdf
Publicado Feb. 15, 2018
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-522669563-1531
BL-L1018 Second period Jan-Dec 2017-Public Report.pdf
Publicado Aug. 02, 2018
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-522669563-31111
BL-L1018 First period Jan-Jun 2018-Public Report.pdf
Publicado Dec. 14, 2018
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-522669563-32018
BL-L1018 Second period Jan-Dec 2018-Public Report.pdf
Publicado Oct. 17, 2019
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-522669563-32702
BL-L1018 First period Jan-Jun 2019-Public Report.pdf
Publicado Feb. 12, 2020
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-522669563-358
BL-L1018 Second period Jan-Dec 2016-Public Report.pdf
Publicado Feb. 14, 2018
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1755850171-176
BL-L1018 - EQIP - Procurement Plan for the Period February 2018 to May 2019.pdf
Publicado Feb. 20, 2019
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1755850171-73
BL-L1018 - EQIP - Procurement Plan for the Period February 2018 to May 2019.xls
Publicado Nov. 12, 2018
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Etapa de Cierre
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-441525739-27
BL-L1018_ApprovedProjectCompletionReport.pdf
Publicado Jun. 23, 2020
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Otros Documentos
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-353
BL-L1018 [40846533].PDF
Publicado Feb. 13, 2017
Descargar
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-354
BL-L1018 [40846564].PDF
Publicado Feb. 13, 2017
Descargar
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-40
BL-L1018 [40712177].PDF
Publicado Oct. 18, 2016
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-39
BL-L1018 [40425566].PDF
Publicado Aug. 02, 2016
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-23734
Matematicas guiadas y autoeficacia del docente en Belice [40381831].PDF
Publicado Jul. 07, 2016
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-36
BL-L1018 [40323296].PDF
Publicado Jun. 06, 2016
Descargar
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-14
Loan Proposal LINK AOP [38690041].MPP
Publicado Aug. 11, 2015
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Etapa de Preparación
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-441525739-2
Education Quality Improvement Program_ Project Profile [38314034].PDF
Publicado Dec. 13, 2013
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https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-18
PP Anex IV Index for Completed and Proposed Sector Work [38760655].docx
Publicado Apr. 28, 2014
Descargar
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-11
Project Profile Annex III ESS [38239968].DOCX
Publicado Apr. 28, 2014
Descargar
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-13
PP Annex II Safeguards Forms [38244540].doc
Publicado Apr. 28, 2014
Descargar
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1706161972-12
Loan Proposal LINK Belize Integrity Risk Analysis [38241310].PDF
Publicado May. 29, 2014
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¿Tiene algún problema ambiental o social relacionado con los proyectos del BID? Presente una queja

Publications
Published 2021
Educar en tiempos de pandemia: Un nuevo impulso para la transformación digital del sistema educativo en la Argentina
La incorporación de tecnologías digitales a los procesos de enseñanza y aprendizaje tiene un enorme potencial para ampliar las oportunidades de que los niños, niñas, adolescentes y jóvenes desplieguen trayectorias escolares completas, extensas y densas en aprendizajes. Desde mediados de 2020, debido a las medidas para la contención de la circulación del COVID-19, el sistema educativo migró masivamente al espacio digital para impulsar respuestas de emergencia para sostener la continuidad pedagógica. Desde entonces, las políticas educativas digitales, en marcha desde hacía más de dos décadas, recibieron un impulso insospechado. La nota hace foco en las respuestas educativas de emergencia vinculadas con la digitalización del sistema educativo argentino en el 2020. Su propósito es ofrecer información relevante para caracterizar las tendencias recientes e identificar su potencial y áreas de mejora para consolidar políticas digitales sistémicas que contribuyan, en el corto plazo, a potenciar los modelos de educación híbrida y, en el mediano plazo, a transformar el tiempo escolar en una experiencia más disfrutable y enriquecedora que impulse el aprendizaje dialógico, crítico y en profundidad para cada estudiante.
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