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Apoyo para la Recuperación Educativa y Transformación

El objetivo de la CCLIP es contribuir al desarrollo del capital humano necesario para gestionar e impulsar el crecimiento económico y diversificación, tal como se describe en el Plan Nacional de Desarrollo de Guyana. Los objetivos específicos de la primera operación son: (i) mejorar y ampliar el acceso a entornos de aprendizaje seguros y mejorados en escuelas seleccionadas, y (ii) ampliar y mejorar los servicios educativos para estudiantes vulnerables.

Detalle del proyecto

País

Guyana

Número de proyecto

GY-L1079

Fecha de aprobación

Octubre 18, 2023

Etapa del proyecto

Implementación

Tipo de proyecto

Operación de Préstamo

Sector

EDUCACION

Subsector

EDUCACION PRIMARIA

Instrumento de préstamo

Préstamo de Inversión

Código del instrumento de préstamo

INV

Modalidad

GOM (Operación Global de Obras Múltiples)

Tipo de establecimiento

-

Categoría de Impacto Ambiental y Social (ESIC)

Categoría B: Es probable que cause impactos principalmente locales y ambientales negativos de corto plazo, para lo cual están disponibles  medidas de mitigación efectivas.

Costo Total

USD 90,000,000.00

Financiamiento de Contrapartida del País

USD 0.00

Cantidad

USD 90,000,000.00

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Etapa de Implementación
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000171-1375635338-38517
Avisos Generales de Adquisiciones
GY-L1079_P2132204_GN.pdf
Aug. 14, 2024
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000578-522669563-44978
Informe de Monitoreo del Proyecto (versión pública)
GY-L1079 Second period Jan-Dec 2023 - Public Report.PDF
Jul. 03, 2024
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000366-2056220512-9579
Contrato de Préstamo
Contract - Support for Educational Recovery and Transformation.pdf
Mar. 20, 2024
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000366-965128629-50103
Contrato de Préstamo
Support for Educational Recovery and Transformation _ First Individual Operation under the Conditional Credit Line for Investment Projects (CCLIP) GY
Jan. 10, 2024
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000366-965128629-50104
Contrato de Préstamo
Apoyo a la Recuperación y Transformación Educativas _ Primera Operación Individual bajo la Línea de Crédito Condicional para Proyectos de Inversión (C
Jan. 10, 2024
Spanish
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000289-1459213114-119
Propuesta de Préstamo
Guyana. Proposal for a Conditional Credit Line for Investment Projects. CCLIP. Transforming Guyanas Education Sector. 1st Op. P.pdf
Oct. 04, 2023
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000289-1459213114-120
Propuesta de Préstamo
Guyana. Propuesta de Linea de Credito Condicional para Proyectos de Inversion. CCLIP. Transformacion del Sector Educativo de Guyana. 1era Op. P.pdf
Oct. 04, 2023
Spanish
Etapa de Preparación
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000289-184103844-37
Environmental and Social Analyses
Support for Education Recovery and Transformation Project - Disclosure Consultation ReportWD (Report 2).docx
Sep. 13, 2023
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000289-184103844-36
Environmental and Social Management Plan
GY-L1079 ESMP - Support for Education Recovery and Transformation Project.pdf
Aug. 14, 2023
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-184103844-23
Public Consultation Report
Support for Education Recovery and Transformation Project - Disclosure Consultation Report.pdf
Oct. 21, 2022
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-184103844-22
Environmental and Social Management Plan
Socio-Cultural Analysis - Support for Education Recovery and Transformation Project - October 2022.pdf
Oct. 21, 2022
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-184103844-21
Environmental and Social Management Plan
Stakeholder Engagement Plan - Support for Education Recovery and Transformation Project - September 2022.pdf
Oct. 21, 2022
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-184103844-20
Environmental and Social Management Plan
ESA and ESMP - Support for Education Recovery and Transformation Project - Oct 2022.pdf
Oct. 21, 2022
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1459213114-20
Perfil del Proyecto
GY-O0009.GY-L1079 - Project Profile.pdf
May. 06, 2022
English
Otros Documentos
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000289-1459213114-108
Enlace electrónico
REL 3-ESRS.docx
Oct. 04, 2023
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000289-1459213114-106
Enlace electrónico
OEL 4-OEL 10- Environmental and Social Management Report and Stakeholders Analysis.pdf
Oct. 04, 2023
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000289-1459213114-98
Enlace electrónico
OEL 9-POM.docx
Oct. 04, 2023
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000289-1459213114-89
Enlace electrónico
REL 2-Monitoring and Evaluation Plan.docx
Oct. 04, 2023
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000289-1459213114-86
Enlace electrónico
OEL 7-Institutional Analysis Personnel, Procedures and Other Aspects of Implementation Capacity.docx
Oct. 04, 2023
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000289-1459213114-85
Enlace electrónico
OEL 8-Climate Change Mitigation.xlsx
Oct. 04, 2023
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000289-1459213114-84
Enlace electrónico
OEL 6-Bibliography.docx
Oct. 04, 2023
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000289-1459213114-83
Enlace electrónico
OEL 5-A Education Sector in Guyana.docx
Oct. 04, 2023
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000289-1459213114-81
Enlace electrónico
OEL 3-Tec. Note Conn No1.docx
Oct. 04, 2023
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000289-1459213114-78
Enlace electrónico
REL 1-AOP and PEP.xlsx
Oct. 04, 2023
English
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000289-1459213114-77
Enlace electrónico
REL 4-Procurement Plan.xlsx
Oct. 04, 2023
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