Comunidades selecionadas estão desenvolvendo tecnologias inclusivas na América Latina e no Caribe

O BID Lab, laboratório de inovação do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), e a Meta anunciam as dez comunidades selecionadas para ser beneficiárias do Desafio Comunidades no Metaverso. O Desafio foi lançado com o objetivo de aprofundar o entendimento sobre como estão sendo construídas comunidades no metaverso, além de contribuir para o desenvolvimento social e econômico de populações vulneráveis ao redor da América Latina e do Caribe.

As comunidades selecionadas estão aplicando realidade aumentada e realidade virtual para avançar questões fundamentais como saúde, educação, criação de empregos, empreendedorismo feminino, cultura e acessibilidade urbana, entre outras. Todas elas demonstraram forte presença comunitária, soluções de impacto e uso eficaz de aplicações de realidade aumentada, realidade virtual e realidade mista para levar adiante sua missão.

Os dez vencedores do Desafio Comunidades no Metaverso foram selecionados entre 370 propostas apresentadas por comunidades em 22 países da região. As comunidades selecionadas são:

• Brillante, Guatemala, um aplicativo de reabilitação de fala que proporciona assistência a professores e pais por meio da geração de estímulos em realidade aumentada para crianças com dificuldades de fala, linguagem e comunicação.
• Buro DAP Fundación, Colômbia, que usa o metaverso para criar simuladores para projetar espaços urbanos, de modo a que eles sejam mais sustentáveis, mais seguros para pedestres e levem em conta a segurança de mulheres e as necessidades de pessoas com deficiência.
• Clube da Alice, Brasil, uma comunidade de mulheres criada para estimular o empreendedorismo feminino, possibilitando que as participantes se conectem com novos clientes, acessem cursos gratuitos, eventos e feiras.
• CLUMTI AC, México, uma comunidade de desenvolvedores independentes, empresas e universidades que trabalham com realidade virtual para melhorar a competitividade de pequenas e médias empresas (PMEs).
• EXPYLAB, Paraguai, apoia criadores emergentes de baixa renda no desenvolvimento de projetos de realidade imersiva, oferecendo treinamentos em realidade estendida que permitem que essas populações expressem suas realidades, narrativas e heranças culturais no metaverso.
• Gran Chaco Impact NFT, Bolívia, oferece um espaço em que colecionadores unem esforços com artistas de tokens não fungíveis (NFTs) e curadores para ajudar mulheres artesãs a converter peças de arte nativas em tokens de arte digital usando realidade virtual e aumentada, NFTs e blockchain com o objetivo de preservar e promover a cultura de comunidades nativas.
• Kodea, Chile, oferece diferentes formas de apoio a mulheres empreendedoras, como treinamentos em informática e mentoria em habilidades digitais.
• Red de Aprendizaje Inmersivo (Rain), Equador, apoia o uso de tecnologias imersivas para estimular a aprendizagem em ambientes educacionais (institutos tecnológicos e universidades) e promove a aquisição de habilidades relacionadas a realidade estendida.
• Socialcrypto.art, Brasil, reúne artistas, produtores e criadores das favelas do Rio de Janeiro que desejam digitalizar e comercializar sua arte e, desse modo, contribui para o desenvolvimento socioeconômico das favelas.
• Youth Can Do I.T. Limited (YCDI), Jamaica, oferece educação em tecnologia para jovens como uma maneira de abrir novas oportunidades de emprego.

Os prêmios para os vencedores são:

• Um conjunto de treinamentos online sobre desenvolvimento de comunidades, inovação responsável e realidade virtual e aumentada;
• Financiamento de US$ 10.000 para contribuir com os objetivos da comunidade no metaverso;
• Coaching personalizado em áreas nas quais a comunidade tenha oportunidades de crescimento e desenvolvimento;
• Residência de 1 semana na sede da Meta em São Paulo para conexão com especialistas, compartilhamento de conhecimento e experiências em tecnologias e aplicações recentes do metaverso, e a oportunidade de expor sua comunidade em evento de ampla divulgação.