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Piloto sobre Educación Inicial

Detalle del Proyecto

País

Haití

Número de Proyecto

HA-T1061

Fecha de aprobación

Diciembre 18, 2007

Etapa del Proyecto

Cerrado

Tipo de Proyecto

Cooperación Técnica

Sector

EDUCACION

Subsector

EDUCACION

Instrumento de préstamo

-

Código del instrumento de préstamo

-

Modalidad

-

Tipo de establecimiento

-

Categoría de Impacto Ambiental y Social

Probablemente cause un mínimo o ningún impacto ambiental negativo y social asociado

Costo Total

USD 300,000.00

Financiamiento de Contrapartida del País

USD 150,000.00

Cantidad

USD 150,000.00

Información Financiera
Número de Operación Tipo de préstamo Moneda de Referencia Fecha del informe Fecha de Firma del Contrato Fondo Instrumento Financiero
ATN/SF-10746-HA SG USD - Dólar americano Fund for Special Operations No Reembolsable
Número de Operación ATN/SF-10746-HA
  • Tipo de préstamo: SG
  • Moneda de Referencia: USD - Dólar americano
  • Fecha del informe:
  • Fecha de Firma del Contrato:
  • Fondo: Fund for Special Operations
  • Instrumento Financiero: No Reembolsable

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Etapa de Implementación
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1691546080-8072
Plan de Passation des Passations Marches - Projet pour la Petite Enfance_ [35022211].DOCX
Publicado Dec. 31, 1999
Descargar
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-2056220512-7417
Contrat - Projet Pilote pour la Petite Enfance.pdf
Publicado Mar. 25, 2020
Descargar
Etapa de Preparación
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-1691546080-29
Early Childhood Development Pilot [1378502].PDF
Publicado Dec. 31, 1999
Descargar

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Publications
Published 2021
Education Policy Brief 9: Parental Engagement in Early Childhood Development and Preschool Education during the COVID-19 Pandemic: Evidence from Latin America and the Caribbean
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Courses
Published 2023
Programa especializado: Métodos de educación efectiva
Desarrolla habilidades para impulsar la educación. Aprende cómo ofrecer programas de alta calidad en desarrollo infantil y educación preescolar para impactar positivamente la vida de los estudiantes.Esta Especialización está compuesta por tres cursos:Aprendizaje, primera infancia y desarrollo de habilidadesMétodos de enseñanza temprana de matemáticas y cienciasPolíticas educativas efectivas basadas en evidencia
Publications
Published 2021
10 Years School Construction in Haiti: Technical Learnings from a Multiple Construction Program
In the aftermath of the 2010 Haiti's earthquake, the Government of Haiti faced massive reconstruction needs in all sectors. As part of the response of the Government of Haiti to the massive reconstruction needs, from 2010 to 2020, the IDB designed a series of grant operations plus seven co-financings designed to support a wider School Reconstruction Program. These operations achieved the (re)construction of 90 public schools countrywide, which resulted in the creation of approximately 1,000 classrooms and 40,000 seats, providing a safer and comfortable learning environment for approximately 60,000 children each school year. The journey to complete the construction of the schools was not an easy one to achieve. From the onset, the education sector faced two big challenges: a technical one, how to design and build cost-efficient schools that are both hurricane and earthquake resistant; and an operational one: how to identify a strategy that permits to up-scale construction countrywide while assuring quality and controlling costs. This publication aims to present the lessons learned from the 10-year school construction program in Haiti.
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