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Desarrollo Infantil Temprano
Desarrollo Infantil Temprano

Ayudar a los niños pequeños a alcanzar su potencial de desarrollo

A group of women playing with a baby. Diversity - Inter-American Development Bank - IDB
protección social Marco del Sector iniciativas    
A person and child sitting at a table. Education - Inter-American Development Bank - IDB
NUESTRA VISIÓN

Nuestro objetivo es promover e implementar políticas y programas efectivos que fortalezcan el desarrollo de la primera infancia al brindar atención y educación de alta calidad a los niños de 0 a 5 años y sus familias, particularmente a los más vulnerables.  

Promovemos servicios de DIT de calidad, a escala

Aumentando las inversiones que amplían la cobertura al tiempo que reconocen la diversidad de los niños, miden los resultados del desarrollo en la primera infancia y la calidad de los servicios, y proporcionan una formación adecuada de la fuerza laboral.

Contamos con dos grandes categorías de servicios

Servicios ofrecidos en centros (guarderías para niños menores de 3 años o preescolares para niños de 4 a 5 años); y programas para promover la inversión de las familias en el capital humano de sus hijos durante los primeros 5 años de vida (programas de transferencias monetarias y programas de apoyo a los padres).

Promovemos una gestión eficiente y políticas públicas bien informadas

Asegurando la toma de decisiones basada en evidencia, la gobernanza adecuada, el desarrollo de capacidades institucionales y el financiamiento sostenible que permita acciones coordinadas por parte de los diferentes sectores.

Fondo para el Desarrollo de la Primera Infancia

El Fondo para el Desarrollo del Niño en la Primera Infancia se creó para abordar el desafío de ampliar los programas de desarrollo infantil y garantizar la calidad. Conozca más sobre esta alianza para financiar, diseñar, implementar y evaluar enfoques para mejorar la vida de los niños menores de 5 años en la región.

a close up of a child's face
Comunidad de Práctica

Comunidad de Práctica

La Comunidad de Práctica fortalece las redes regionales de desarrollo en la primera infancia al tender puentes entre el conocimiento científico y las políticas públicas para la primera infancia y compartir conocimientos y mejores prácticas. 

A collage of people in a meeting. Sustainable - Inter-American Development Bank - IDB
Centro de Conocimiento sobre Desarrollo de la Primera Infancia

 Para obtener más información sobre varios actores de la primera infancia en la región, visite el Centro de Conocimiento sobre Desarrollo de la Primera Infancia, una página con más de 2000 recursos y un mapa que presenta proyectos innovadores en la región.

A collage of a person and children. Innovation - Inter-American Development Bank - IDB
A person taking a picture of a child sitting on the floor. Inclusion - Inter-American Development Bank - IDB ¿Qué aprendimos de las modalidades híbridas de servicios de atención a la primera infancia durante la pandemia?
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A person standing in front of a large screen. Institutional - Inter-American Development Bank - IDB ¿Cómo escalar programas de mejora del desarrollo infantil y alivio a la pobreza cuidando su calidad?

Del 23 al 27 de octubre tuvo lugar la Semana de Conocimiento del Grupo BID, un espacio en el que académicos, expertos regionales e internacionales y especialistas del BID nos reunimos para compartir experiencias sobre áreas críticas para el futuro del planeta.

A child playing with blocks. Services - Inter-American Development Bank - IDB Salud mental en los primeros años de vida: ¿sabemos qué es y por qué debe importarnos?

Existen problemas de salud mental que pueden aparecer durante la primera infancia y que, además, pueden tener serias consecuencias en el aprendizaje, la competencia social y la salud física a lo largo de la vida. Los niños pueden mostrar trastornos de ansiedad, déficit de atención, impulsividad, problemas de conducta, depresión, estrés post-traumático y discapacidades del neurodesarrollo, como el autismo, entre otros.

A boy and his mother drawing in a book. Sustainable - Inter-American Development Bank - IDB 5 pasos para generar datos orientados a políticas de acceso a servicios de calidad para la primera infancia

¿Cómo sabemos si los centros de cuidado infantil, los preescolares y las visitas domiciliarias están preparando efectivamente a los niños para la escuela? ¿Cómo sabemos si estos servicios realmente promueven el desarrollo infantil en los niños pequeños? La pregunta sobre cómo medir el acceso a servicios de calidad ha estado presente en la academia y la política durante décadas.

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