Financiará programa que incluye innovaciones pedagógicas, cuya primera etapa alcanzará a 664 instituciones educativas y beneficiará a 156.000 estudiantes

El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) aprobó un crédito de US$20 millones para financiar un programa con el cual al menos 156.000 estudiantes del primer y segundo ciclo escolar de Paraguay mejorarán su aprendizaje mediante la extensión de la jornada escolar de 4 a 8 horas y la implementación de innovaciones pedagógicas que incluyen la metodología y módulos de Scholas.

Además, con este programa se implementará un piloto con alternativas de transporte para estudiantes de escuelas rurales y se apoyará el desarrollo de la autonomía y capacidad de gestión de las instituciones educativas ofreciendo herramientas de gestión escolar en las áreas administrativa, pedagógica, organizacional y comunitaria.

“Paraguay está comprometido con una educación mejor, inclusiva y más completa para las nuevas generaciones y será pionero en ofrecer evidencia de los efectos de la jornada extendida en aprendizaje, y en enfatizar las habilidades no-cognitivas como parte del modelo educativo a través de Scholas”, dijo Mercedes Mateo-Berganza, jefa del equipo del proyecto del BID.

De esta manera, Paraguay es el primer país de la región donde se pone en marcha el acuerdo interinstitucional de cooperación suscripto entre el BID y Scholas, la entidad educativa de bien público impulsada por el Papa Francisco, con el objetivo de implementar programas educativos integrales que atenderán a jóvenes en situación de vulnerabilidad en América Latina y el Caribe.

El programa financiará una primera etapa de expansión de la jornada extendida en 664 instituciones de Educación Inicial y Básica, donde se implementarán innovaciones pedagógicas que contribuyan a mejorar la forma en la que se utiliza el tiempo adicional de instrucción, incluyendo la metodología y los módulos Scholas Ciudadanía, Arte con Valores y Deporte con Valores.