Jelp es un mercado laboral digital que proporciona a los técnicos autónomos acceso a formación gratuita y oportunidades de trabajo. Con trabajos centrados en la reparación, la instalación y el mantenimiento de productos de mejora del hogar, Jelp permite oportunidades de perfeccionamiento técnico (por ejemplo, formación certificada en fontanería, revestimiento, aislamiento, etc.) desarrollo de habilidades blandas (por ejemplo, formación en "atención al cliente y servicio"), y apoyo a las prestaciones sociales (por ejemplo: acceso a la seguridad social, alfabetización financiera, etc). El objetivo de este proyecto es reforzar el mercado digital de Jelp para profundizar en el impacto y en el desarrollo de los técnicos del sector informal.

Detalle del Proyecto

País

México

Número de Proyecto

ME-G1026

Fecha de aprobación

Octubre 13, 2022

Etapa del Proyecto

Implementación

Tipo de Proyecto

Ayudas a la Inversión

Sector

EMPRESAS PRIV Y DESARROLLO DE PYME

Subsector

DESARROLLO, AGRUPACIONES E INNOVACIÓN EMPRESARIALES

Instrumento de préstamo

Social Entrepreneurship Program & Small Projects

Código del instrumento de préstamo

SMP

Modalidad

-

Tipo de establecimiento

-

Categoría de Impacto Ambiental y Social

-

Costo Total

USD 2,200,000.00

Financiamiento de Contrapartida del País

USD 2,000,000.00

Cantidad

USD 200,000.00
Información Financiera
Número de Operación Tipo de préstamo Moneda de Referencia Fecha del informe Fecha de Firma del Contrato Fondo Instrumento Financiero
GRT/CF-19601-ME NSG USD - Dólar americano Common Account - COFAB Donación
Número de Operación GRT/CF-19601-ME
  • Tipo de préstamo: NSG
  • Moneda de Referencia: USD - Dólar americano
  • Fecha del informe:
  • Fecha de Firma del Contrato:
  • Fondo: Common Account - COFAB
  • Instrumento Financiero: Donación

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 Etapa de Implementación
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZIDB0000378-704270542-6
Donors Memorandum
ME-G1026 SEP Synthesis English.pdf
Mar. 17, 2023
English
 Etapa de Preparación
https://www.iadb.org/document.cfm?id=EZSHARE-704270542-5
Profile
ME-G1026 IDEATE 2022-04-21 Public Summary 1104.pdf
May. 31, 2022
English

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