Face à un horizon rempli d’incertitudes et de bouleversements, marqué par l’innovation technologique accélérée et l’apparition de nouveaux métiers, il est nécessaire de promouvoir l’élaboration de politiques appropriées, qui permettent aux jeunes d’acquérir les compétences clés pour réussir leur insertion sur le marché du travail. A cette fin, plusieurs organisations ont proposé d’examiner, sans préjugés ni stéréotypes, ce qui se cache derrière les décisions des jeunes d'Amérique latine et des Caraïbes en matière d’emploi et d'éducation.

L’ouvrage Les Millennials en Amérique latine et dans les Caraïbes : travailler ou étudier? est le fruit d’un projet qui a duré plus de 3 ans, et a été coordonné par la Banque Interaméricaine du Développement (BID), Espacio Público (EP) et le Centre de Recherches pour le Développement International (IDRC). Ce livre présente les résultats obtenus après avoir enquêté plus de 15 000 jeunes originaires de neuf pays d’Amérique latine et des Caraïbes. Dans chacun de ces pays, la recherche et la coordination du projet au niveau local ont été confiées à des centres d’études et des universités reconnus. 

Sur la base de ces résultats, cette publication vise à aider et informer la formulation de meilleures politiques publiques, afin de faciliter l’entrée de la prochaine génération de travailleurs d’Amérique latine et des Caraïbes sur le marché de travail et leur transition des études vers le marché du travail. 

L’étude a été co-dirigée par Rafael Novella (BID), Andrea Repetto (Université Adolfo Ibáñez et Espacio Público), Carolina Robino (CRDI) et Graciana Rucci (BID).