Neuf pays, plus de 15 000 jeunes interrogés : présentation des jeunes de la région
Dans la région Amérique Latine et Caraïbes, les pays diffèrent par leurs caractéristiques et leurs résultats. En moyenne, 41% des jeunes de la région se consacrent exclusivement aux études ou à suivre une formation, 21 % d’entre eux se consacrent exclusivement au travail, 17% mènent de front études et travail et les 21 % restants sont des NEETs: ils n’étudient pas et sont sans emploi.
La recherche d’un emploi est l’activité la plus commune parmi les hommes qui n’étudient pas et ne travaillent pas, tandis que pour les femmes, c’est prendre soin de leurs enfants ou de la famille. Ce sont donc des jeunes qui exercent des activités productives, bien qu’ils soient considérés comme des chômeurs dans les statistiques de l’emploi.
Source: Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada de Brasil (IPEA) et United Nations Development Program (UNDP).
Les conditions socio-économiques des jeunes NEETs sont inférieures à celles des autres jeunes. Les NEETs se distinguent par ailleurs par de plus faibles performances dans presque tous les indicateurs de mesure de capacités cognitives et techniques. Néanmoins, ils possèdent des capacités non-cognitives similaires à celles des autres groupes de jeunes.
Source: BID et Espacio Público
Les femmes sont surreprésentées au sein du groupe des NEETs. Cela est lié à un facteur important : la maternité précoce. Parmi les hommes, l’effet de la paternité précoce sur les trajectoires éducatives et professionnelles semble moins déterminant.
Source: Université d’Économie et Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico (CEDE), Universidad de los Andes.
Le manque de ressources économiques est le principal obstacle auquel les jeunes doivent faire face dans la poursuite de leurs études, suivi par l'insécurité citoyenne (surtout parmi les hommes) et les responsabilités vis-à-vis des autres membres de la famille (surtout parmi les femmes).
Source: Fundación Salvadoreña para el Desarrollo Económico y Social (FUSADES).
Un jeune sur cinq se trouve en dehors du système scolaire et du marché du travail. 15 % d’entre eux sont à la recherche d’un emploi. Contrairement aux idées reçues, loin d’être inactifs, presque tous les NEETs effectuent des tâches domestiques valorisées par leur entourage.
Source: BID et Agence Française de Développement (AFD).
Il est curieux de constater que les NEETs ne sont pas ceux qui consacrent le plus de temps aux loisirs. De fait, ils effectuent des tâches domestiques et prennent davantage soin de leur famille que la majorité des jeunes. Néanmoins, leurs parents ont une opinion moins positive sur eux et manifestent moins d’attentes quant à leur réussite.
Source : Centro de Estudios Espinosa Yglesias (CEEY).
Les NEETs présentent de faibles niveaux en termes de capacités cognitives, de confiance en soi et de satisfaction personnelle. Ils croient que, dans une large mesure, leurs résultats personnels sont dus à des incidents externes. Ils manifestent par ailleurs des attentes moins optimistes quant à l’atteinte du niveau d’études souhaité ou de l’emploi qu’ils désirent obtenir.
Source: Centro de Análisis y Difusión de la Economía Paraguaya (CADEP).
La situation des jeunes dépend dans une large mesure des conditions de leur famille d'origine. Ceux qui se consacrent exclusivement aux études viennent de familles plus riches, où les parents ont atteint un niveau d’études supérieur, tandis que ceux qui se consacrent exclusivement au travail viennent de familles pauvres et rurales, plus nombreuses, monoparentales et où les parents ont réalisé moins d’études.
Source: Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE) et Young Lives (Université d’Oxford).
La permanence des jeunes dans le système éducatif est associée à un niveau d’études élevé des parents, au soutien familial et aux pratiques stimulantes d’éducation de la part des parents.
Source: Faculté des Sciences Economiques, Universidad de la República.