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QUÉ HACEMOS

El aprendizaje de matemáticas y ciencias constituye un paso fundamental para el éxito en la escuela y en la vida. El BID invierte en el desarrollo de modelos pedagógicos; en el fortalecimiento de prácticas pedagógicas y conocimientos de docentes sobre matemáticas y ciencias; y en instrumentos de evaluación que puedan reflejar de manera adecuada los resultados y objetivos a los que aspiramos.

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TODOS LOS NIÑOS CUENTAN

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¿Todos Los Niños Cuentan? Descarga la publicación y explora lo que funciona en la enseñanza de las matemáticas y ciencias tempranas en América Latina y el Caribe.

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¡SÚBETE CONTRA EL CAMBIO CLIMÁTICO DESDE EL AULA!

En vez de enseñar las ciencias naturales con mucha memorización y de manera tradicional, Súbete permite, de una manera novedosa, que los estudiantes se involucren y participen activamente en proyectos que los motiven y que promuevan, mejoren e incluso celebren la sostenibilidad en sus comunidades.

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TIKICHUELA AUMENTA LAS HABILIDADES MATEMÁTICAS

Finlandia seleccionó cien proyectos educativos como los más innovadores e inspiradores del mundo. La educación matemática temprana de Tikichuela en Paraguay es uno de ellos. El proyecto es una colaboración entre el Ministerio de Educación de Paraguay, el BID y el IPA.

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¿PUEDE UN ROBOT ENSEÑAR A LOS NIÑOS LAS MATEMÁTICAS?

¿Puede un robot enseñar matemáticas a los niños? Bertic@ el robot ayuda a los niños con matemáticas y programación a través del juego.

 

El Cielo es el Límite: Niñas en Matemáticas y Ciencias