Nuevas Tecnologías para la Educación

Proyecto BID/Bienes Públicos Regionales- ATN/OC-9252-RG: Consolidación de la Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE)

Este proyecto se propone la consolidación de la Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE) se constituyó a fines de agosto de 2004 por acuerdo de los Ministros de Educación de 16 países latinoamericanos reunidos a tal efecto en Santiago de Chile. El 24 de mayo de 2004, con ocasión del lanzamiento del portal colombiano, se dieron cita en Bogotá los Ministros de Educación de Colombia Cecilia María Vélez; de Chile, Sergio Bitar; de México, Reyes Tamez Guerra, y de Ecuador, Roberto Pasaillaigüe; y el delegado argentino Alejandro Piscitelli, en representación del Ministro de Educación de Argentina Daniel Filmus. Mediante una declaración pública denominada Declaración de Bogotá los gobiernos de Colombia, Argentina, Chile, Ecuador y México firmaron un acuerdo para impulsar la red de portales educativos de Latinoamérica. Adicionalmente acordaron convocar a los ministros de educación de la región para el mes de agosto en Santiago.

Los países integrantes de RELPE se acercaron al BID, el cual aprobó el proyecto de consolidación de RELPE mediante la iniciativa de Bienes Públicos Regionales por un monto de US$ 2,150,000. El fin es constituir una comunidad de intercambio y colaboración para compartir contenidos educativos de alta calidad que contribuyan a mejorar la calidad y equidad de la educación en América Latina a través del fomento de la integración efectiva de TICs en los procesos educativos, respetando profundamente las identidades nacionales y las políticas educativas que cada país considera adecuadas para su población.

RELPE es una red de portales educativos -autónomos, nacionales, de servicio público y gratuitos. Sus principios orientadores son: cada país desarrolla su propio portal de acuerdo a su proyecto educativo e intereses nacionales aprovechando la experiencia de los otros socios; y los contenidos desarrollados por todos los portales miembros son de libre circulación en la Red.

RELPE no es un portal Latinoamericano, es una Red de portales donde lo importante es que todos ponen a disposición de los socios lo que hacen y cada país aprovecha lo que considera conveniente.  Dado el alto costo de producción de contenidos, el rápido avance de las tecnologías y la necesidad de saber más acerca de los usos educativos de las TICs, la Red de Portales se propone: 1. ofrecer a los usuarios de cada país un mayor número de contenidos adaptados a su proyecto educativo. 2. favorecer el intercambio de conocimientos y experiencias acerca del uso educativo de las TICs. 3. disminuir los costos de desarrollo de los portales nacionales, facilitando el desarrollo tecnológico compartido y 4. acceder en forma conjunta a fuentes de financiamiento multilateral que fortalezcan los proyectos nacionales.

El propósito del proyecto ATN/OC-9252-RG del BID consiste en poner en marcha, sobre la base de la recién inaugurada Red Latinoamericana de Portales Educativos, un sistema regional distribuido de almacenamiento y circulación de contenidos en concordancia con las demandas de los sistemas educativos de los países de la región.

Unidad Ejecutora: CINDE, en Santiago Chile. En el año 2005, el Banco estableció un convenio con CINDE principalmente para administrar los recursos financieros aportados por el BID.

Secretaría Ejecutiva: Fundación Chile, en Santiago Chile. A su vez, el 9 de junio 2006, CINDE firmó un convenio con Fundación Chile, la cual asume como función principal la coordinación de la ejecución del proyecto. En Agosto del 2007, la Secretaría Ejecutiva pasará a ser responsabilidad de Argentina.  

Componente 1: Estructuración institucional y desarrollo de la Red 

El propósito de este componente es lograr la consolidación de la Red a través de una gestión eficiente de la misma, de una correcta política de difusión de los avances logrados y de la vinculación con proyectos similares u otras entidades que resulten de valor estratégico a los fines de la Red y su posicionamiento en ámbitos internacionales.

 Componente 2: Creación, conexión y crecimiento de portales educacionales nacionales

El propósito de este componente es que los países beneficiarios del proyecto cuenten con un portal educacional con las características necesarias para ser un nodo activo de la red. Como los países se encuentran en diferentes grados de avance en este componente, se definen los siguientes estados de desarrollo de portales educacionales para un país:

-          Sin desarrollo: son países que no han abordado la creación de un portal que ofrezca contenidos a su comunidad educativa.

-          Con desarrollo inicial: son países que han iniciado los trabajo de crear un portal, habitualmente consistentes en sitios web informativos con escasa o nula oferta sistematizada de contenidos.

-          Con portal en operaciones: son países que cuentan con un portal educacional que ofrece contenidos educativos sistematizados en una base de datos, gestionados mediante una herramienta formal de administración de contenidos (CMS). Están en la etapa de impulsar nuevos desarrollos para incrementar el impacto del uso de las tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Estos avances deberán ser transferibles a toda la Red.

Componente 3: Adaptación y traducción de contenidos temáticos de alto valor

Este componente se hace cargo del desafío de lograr un sistema coherente y sustentable de localización de contenidos que enriquezca la base de contenidos educativos disponibles para los portales miembros de la red.

 

Ultima actualización: 29/06/07

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