ODMs Mas allá de los Promedios: Una aplicación de EQxIS a Educación y Exclusión

Lugar: Centro de Conferencias EVI, Sala CR-300 - Washington D.C.

Introducción

El seminario presenta el uso del Sistema de Información de Equidad e Indicadores Sociales (EQxIS), desarrollado por la Unidad de Pobreza y Desigualdad, el cual despliega indicadores basados en las definiciones de los indicadores para el seguimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Durante el seminario se explorará el uso del sistema con aplicaciones prácticas a la equidad y la inclusión en el sector educativo en la región.

Presentaciones y documentos

Sesión 1: Indicadores Sociales como Insumo de la Gestión de Políticas Publicas
por Ignacio Irarrázaval
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Sesión 2: ¿Cómo utilizar EQxIS?
por José Antonio Mejía, SDS/POV.
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Sesión 3: Aplicación de EQxIS a Educación y Exclusión
Por Aimee Verdisco (SDS/EDU)
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Sesión 3: Aplicación de EQxIS a Educación y Exclusión
Por Mario Sánchez (RE3/SO3).
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Descripción del Seminario

Si bien los indicadores asociados al primer Objetivo Desarrollo del Milenio aluden directamente a la reducción de la pobreza, los indicadores sociales de los demás Objetivos de Desarrollo del Milenio (2º - 7º) se refieren a los promedios para toda la población en temas como educación, vivienda, acceso a servicios, tecnología de la información entre otros. Por tanto, si se lograran alcanzar éstos objetivos como promedios en la próxima década, no se podría asegurar que las poblaciones pobres y excluidas lo consiguieran. Por lo que para observar los avances de los pobres en la consecución de los ODMs es necesario ir más allá de los promedios. El seminario presenta y explora el uso del Sistema de Información de Equidad e Indicadores Sociales (EQxIS) con aplicaciones prácticas a la equidad y a la inclusión en el sector educativo en la región.

El seminario esta dividido en tres sesiones. La discusión se iniciará con una presentación sobre la importancia de los indicadores sociales para la gestión de políticas públicas. Luego se presentará la herramienta de EQxIS. La tercera sesión discutirá alternativas para extender los indicadores del milenio en educación para adecuarlos a los retos que enfrenta la región en términos de exclusión.

La presentación inicial estará a cargo de Ignacio Irarrázaval quien ha sido profesor en el Departamento de Economía de la Universidad de Chile y en el Departamento de Asuntos Urbanos y Planificación del Virginia Polythecnic Institute and State University e investigador asociado del Centro de Estudios Públicos. Es autor de diversos artículos sobre política social y descentralización publicados en Cuadernos de Economía, Estudios Públicos, Estudios de Economía, Public Budgeting and Finance y es editor de tres libros en temas de descentralización y gasto social. Sus áreas de investigación son política social, pobreza, descentralización y sociedad civil.

Ultima actualización: 26/04/07