Desarrollo en las Américas (DIA)
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Conexiones del desarrollo: Impacto de las nuevas tecnologías de la información
Fecha de la publicación: Mayo 2011
¿Pueden las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) contribuir al desarrollo económico?
Formuladores de políticas públicas y académicos concuerdan en que las computadoras, Internet y la telefonía celular, entre otras tecnologías de la información, pueden contribuir al desarrollo económico. Sin embargo, ¿cuál es su verdadero impacto?, ¿qué condiciones promueven su efectividad en el desarrollo? En su búsqueda de respuestas a estos interrogantes, el BID audazmente aplicó métodos sistemáticos y herramientas estadísticas para evaluar cómo las tecnologías de la información han contribuido al éxito de diferentes proyectos de desarrollo en la región.
Edición anterior del DIA:

Un espacio para el desarrollo: Los mercados de la vivienda en América Latina y el Caribe
Editor:
César Patricio Bouillon
Documentos de trabajo (en inglés)
- Cómo la tecnología puede afectar el aprendizaje del estudiante
- Efectos de las TIC en la promoción de la salud – Experimento aleatorio con pacientes diabéticos
- El impacto de la banca en línea sobre el desempeño de micro y pequeñas empresas en Costa Rica: un experimento aleatorio controlado
- El impacto de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en los agricultores de Honduras
- El impacto de recibir información de precios y del clima en el sector agrícola
- Facultamiento de las personas internamente desplazadas (PID) mediante mensajes de texto – Experimento aleatorio controlado en Bogotá
- Impacto de las TIC en las percepciones y el consumo de sustancias ilegales en los adolescentes uruguayos
- La crisis del café, el desarrollo de la primera infancia y las transferencias monetarias condicionadas
Abstracto: Este estudio analiza los efectos de las tecnologías de la información y las comunicaciónes (TIC) en el entorno escolar y en el logro educativo. Se evaluó el impacto de un proyecto ejecutado por la municipalidad de Guayaquil, Ecuador, que utiliza computadoras para apoyar la enseñanza en matemáticas y lenguaje a estudiantes en las escuelas primarias. El estudio muestra que el programa tuvo un impacto positivo en los resultados de la prueba de matemáticas y un efecto negativo, pero estadísticamente insignificante, en los resultados de pruebas de lenguaje. Ver mas información
Abstracto: En este trabajo se presenta una síntesis de un experimento aleatorio sobre los efectos de una intervención a través de Internet a pacientes diabéticos tipo 2 en Montevideo, Uruguay. Un sitio web preparado especialmente para este estudio y una red social en línea permitieron que los participantes exploraran libremente, descargaran materiales e interactuaran con otras personas diabéticas y especialistas. No se halló ningún efecto significativo sobre los conocimientos que manejan los participantes, sus conductas ni su salud. Sólo una minoría de los pacientes entraron al sitio web y la comunicación con la mayoría fue mediante correo electrónico y mensajes de texto. Ver mas información
Abstracto: Este escrito utiliza un experimento aleatorio controlado, en Costa Rica, para determinar si el uso de la banca en línea por parte de los clientes de micro y pequeñas empresas (MyPE) del Banco Nacional de Desarrollo tiene un impacto sobre el desempeño de las mismas, cuantificado en términos de productividad, aumento en las ventas, y reducción de costos. Los resultados de las encuestas de grupos de intervención indican que el uso del Internet es limitado en las operaciones diarias de MyPEs dados su acceso limitado a equipos informáticos y la penetración relativamente baja de los servicios de Internet en las actividades de los empleados. Asimismo, dichas empresas tienen un conocimiento limitado sobre los usos de Internet como herramienta de desarrollo de negocios. Estos resultados contrastan con los beneficios reportados, logrados por un reducido grupo de compañías, los cuales incluyen costos reducidos, un aumento en las ventas, y un mejor contacto con los clientes. Ver mas información
Abstracto: Los agricultores de Honduras están en desventaja cuando tratan con intermediarios porque carecen de información oportuna sobre los precios de los mercados. Este artículo analiza primero qué tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) serían las más apropiadas para enviar información sobre precios a los productores diseminados a través del país a un costo razonable y en forma sostenible. Se compararon las negociaciones entre dos grupos de agricultores: uno al que no se le enviaron los precios de los mercados (control) y uno al cual se le enviaron los precios (tratamiento). Se usó un diseño de investigación sencillo en serie de tiempo ininterrumpido, seguido por un análisis de regresión lineal y por análisis de variante única para determinar los casos en los que el tratamiento influyó en las negociaciones de los agricultores. Se informaron las conclusiones, así como las recomendaciones y las lecciones aprendidas. Ver mas información
Abstracto: Estudios anteriores indican que los campesinos colombianos toman decisiones pertinentes a producción basándose en fuentes de información informales, tales como la familia y los vecinos o la costumbre. En este documento de trabajo, seleccionamos al azar a recipientes de información de precios y del clima mediante mensajes de texto (SMS). Hallamos que, en relación a aquellos campesinos que no recibieron información por SMS, los que sí la recibieron tenían más probabilidad de proporcionar información de precios del mercado, presentaban una menor dispersión en el precio previsto de sus cosechas y mostraban una considerable reducción en pérdidas. Los campesinos informaron también que los mensajes de texto proporcionan información útil, particularmente en relación a los precios de venta. No encontramos, sin embargo, gran diferencia entre los campesinos tratados y los no tratados en el precio real de venta, ni cambios en los ingresos de los campesinos o en sus gastos domésticos. Ver mas información
Abstracto: En este trabajo se analiza si el uso de la tecnología de mensajes de texto efectivamente ha servido para que la población de personas desplazadas internamente (PDI) de Bogotá sepa si cumple con los requisitos para recibir prestaciones sociales. La mitad de la población de la muestra fue informada de manera aleatoria de que cumplía con los requisitos mediante mensajes de texto y luego se estimó su nivel de conocimiento de las prestaciones que tenían disponibles. En promedio, los hogares tratados están más al tanto de sus derechos, pero el nivel de conocimiento varía entre un tipo de prestación y otro. El estudio recomienda ampliar el uso de mensajes de texto como política y recurso para ampliar las PDI. Ver mas información
Abstracto: Con base en un experimento aleatorio controlado (EAC), este estudio analiza el impacto de campañas informativas y preventivas sobre el consumo de sustancias ilegales por medio de Internet, teléfonos celulares y mensajes de texto. Aunque el porcentaje de participantes a los que se logró llegar través de una plataforma Web fue bajo, sí se logró llegar a la mayoría de los participantes a través de correos electrónicos y mensajes de texto. Aunque el experimento sirvió para concientizar aún más sobre los riesgos del abuso de sustancias ilegales, no consiguió modificar los hábitos de consumo. Ver mas información
Abstracto: En el presente documento se analiza la eficacia de tres programas de transferencia monetaria condicionada (CCT, por sus siglas en inglés) en Honduras, México y Nicaragua, en cuanto a la mitigación de los posibles efectos negativos de una crisis en los ingresos causada por la caída de los precios del café, un cultivo comercial importante para varios participantes CCT. Se desarrolla un modelo teórico de familia que demuestra el potencial positivo de las CCT para mitigar los efectos negativos en el desarrollo de la primera infancia y el potencial negativo de las CCT que puede agudizar el impacto negativo en el desarrollo de la primera infancia, si la condicionalidad alienta a las familias a desviar recursos de los niños más jóvenes a los niños mayores para sostener su escolarización. El diseño experimental incluye tanto a los hogares y comunidades CCT como no CCT con o sin producción de café. El documento señala que en México las CCT mitigan el impacto negativo en las puntuaciones z de la relación talla-edad del niño, mientras que en Nicaragua los hogares productores de café que participaron en las CCT experimentaron una mayor disminución en las puntuaciones z. Los resultados de Honduras no son en absoluto concluyentes. Ver mas información
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Autores
Editor:
Alberto Chong, de nacionalidad canadiense y peruana, obtuvo un Doctorado en Economía de la Universidad Cornell. Fue uno de los economistas principales de investigación en el Departamento de Investigación del Banco Interamericano de Desarrollo.
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Samuel Berlinski, de nacionalidad argentina, obtuvo un Doctorado en Economía de la Universidad de Oxford. Es economista investigador en el Departamento de Investigación del Banco Interamericano de Desarrollo, actualmente con licencia de University College, Londres.
Cesar Bouillón, de nacionalidad peruana, obtuvo un Doctorado en Economía de la Universidad de Georgetown. Se desempeña como economista investigador en el Departamento de Investigación del Banco Interamericano de Desarrollo.
Matías Busso, de nacionalidad argentina, obtuvo un Doctorado en Economía de la Universidad de Michigan, Ann Arbor. Actualmente trabaja como economista investigador en el Departamento de Investigación del Banco Interamericano de Desarrollo.
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Gustavo Crespi, de nacionalidad argentina e italiana, obtuvo un Doctorado en Estudios sobre Políticas de Ciencia y Tecnología de la Universidad de Sussex. Es especialista principal de la División de Ciencia y Tecnología del Banco Interamericano de Desarrollo.
Julian Cristiá, de nacionalidad argentina, obtuvo un Doctorado en Economía de la Universidad de Maryland, College Park. Es economista investigador en el Departamento de Investigación del Banco Interamericano de Desarrollo.
Arturo José Galindo, de nacionalidad colombiana, obtuvo un Doctorado en Economía de la Universidad de Illinois, Urbana Champaign. Actualmente es asesor económico regional (a.i.) del Grupo de Países Andinos del Banco Interamericano de Desarrollo.
Amanda Glassman, de nacionalidad estadounidense, obtuvo una Maestría en Ciencias (M.Sc.) de la Facultad de Salud Pública de la Universidad de Harvard. Dirige el Programa de Política Sanitaria Mundial del Center for Global Development.
Matteo Grazzi, de nacionalidad italiana, obtuvo un Doctorado en Derecho Internacional y Economía de la Universitá Bocconi. Se desempeña como especialista en la División de Ciencia y Tecnología del Banco Interamericano de Desarrollo.
Gianmarco León, de nacionalidad peruana, es candidato al Doctorado en el Departamento de Economía Agrícola y Recursos de la Universidad de California, Berkeley.
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Mauricio Pinzón, de nacionalidad colombiana, obtuvo una Maestría en Economía de la Universidad de los Andes. Es asistente de investigación de la Vicepresidencia de la Red de Desarrollo del Sector Financiero y del Sector Privado del Grupo del Banco Mundial.
Beniamino Savonitto, de nacionalidad italiana, obtuvo una Maestría de la Universidad Johns Hopkins. Actualmente es director de proyectos en Innovaciones para la Acción contra la Pobreza.
Eugenio Severín, de nacionalidad chilena, obtuvo una Maestría de Loyola College y un Diplomado en Políticas Públicas de Educación de la Universidad de Chile. Es especialista principal en el área de Sector Social del Banco Interamericano de Desarrollo.
Jeremy Shapiro, de nacionalidad estadounidense, obtuvo un Doctorado en Economía del Instituto Tecnológico de Massachussets (M.I.T.) Actualmente es investigador post-doctoral en el Departamento de Economía de la Universidad de Yale.
Desarrollo en las Américas es la publicación insignia del Banco Interamericano de Desarrollo. Anualmente el Banco analiza y profundiza en un tema prioritario para el desarrollo económico y social de América Latina y el Caribe.
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