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El Desarrollo y su Gerencia

Finalidad del curso
Contenido
Perfil de participantes
Costos y reembolsos
Autores y coordinadores


Finalidad del curso

La meta del curso es que los participantes adquieran o fortalezcan un conjunto de conceptos preliminares inherentes a la gestión del desarrollo. 

Al finalizar el curso, los participantes contarán con capacidades fortalecidas para:

  • Describir y comentar diferentes conceptualizaciones del “desarrollo”
  • Definir el concepto de eficacia en el desarrollo e identificar por lo menos cuatro desafíos que enfrenta su organización o su gobierno para garantizar la eficacia en el desarrollo
  • Proponer una delimitación del alcance de los procesos de gerencia de iniciativas públicas
  • Sustentar una definición de gerencia para los resultados en el desarrollo y comparar la gerencia convencional de su organización (o programa, sector, gobierno, etc.) con la gerencia descrita en dicha definición
  • Vincular los conceptos de valor público, estrategia y gerencia estratégica con la gerencia para los resultados en el desarrollo

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Contenido

Unidad 1: El desarrollo: sus dimensiones y sus dinámicas
Objetivos:
  • Crear conciencia con respecto a diferentes conceptualizaciones del desarrollo
Contenidos:
  1. Dinámicas del cambio social
  2. El concepto de desarrollo.
Unidad 2: La efectividad en el desarrollo y la gerencia para resultados en el desarrollo en América
Objetivos:
  • Explorar las diversas dimensiones del concepto de desarrollo y las correspondientes dificultades para identificar los resultados esperados del proceso de desarrollo
  • Definir los conceptos de “eficacia en el desarrollo” y “gerencia para resultados en el desarrollo”
Contenidos:
  1. Los fines y los medios del desarrollo
  2. La eficacia en el desarrollo
  3. La gerencia moderna: alcances y características
Unidad 3: La gerencia moderna: alcances y características
Objetivos:
  • Identificar aquellos desafíos que enfrentan las organizaciones públicas latinoamericanas y caribeñas para garantizar la eficacia en el desarrollo
  • Explorar los objetivos y desafíos del ejercicio de la gerencia
  • Identificar las características principales de la gerencia moderna, contrastándola con la administración tradicional o burocrática
Contenidos:
  1. Hacia la gerencia para los resultados en el desarrollo: algunos desafíos
  2. La gerencia moderna: alcances y características
Unidad 4: Desafíos de la gerencia en los ámbitos públicos
Objetivos:
  • Reconocer los aportes del concepto de valor público a la concreción de un enfoque de la gerencia para resultados en el desarrollo
  • Reparar en las particularidades y los desafíos que presentan los ámbitos públicos para el ejercicio de la gerencia enfocada en resultados
Contenidos:
  1. El objetivo de la gerencia pública
Unidad 5: La naturaleza estratégica de la gerencia en los ámbitos públicos
Objetivos:
  • Aplicar el concepto de “estrategia” y “gerencia estratégica”
  • Desarrollar un marco conceptual para la gerencia para resultados en el desarrollo con base en las pautas de la gerencia estratégica
Contenidos:
  1. ¿En qué consiste la gerencia estratégica?
  2. Una definición de las áreas de acción de la gestión estratégica

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Perfil de participantes

Profesionales latinoamericanos de organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, de Latinoamérica y el Caribe, que poseen responsabilidades en el diseño, ejecución y evaluación de políticas, programas y proyectos que proponen contribuir a un desarrollo social, eficaz, eficiente, equitativo y sostenible.

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Costos y reembolsos

Los costos de desarrollo del curso han sido cubiertos mayoritariamente con recursos del BID. Los participantes deberán abonar US $120 de matrícula (no reembolsables), lo que les dará derecho a acceder al Aula Virtual del INDES, a sus recursos, a la tutoría permanente con los profesores-tutores, al apoyo técnico para el funcionamiento de la plataforma virtual y un certificado de aprobación a los participantes con una nota mayor de 65 puntos. Los costos de acceso a internet son responsabilidad de cada participante.

Cabe destacar que este costo no cubre la totalidad de costos del curso; el BID, a través de su programa de cooperación técnica regional, cubre el saldo de costos involucrados.

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Autores y coordinadores

Karen M. Mokate (Autora)
Marcelo Ugo (Autor y coordinador)

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Detalle del curso

  • Postulaciones:
    16 de febrero de 2012
  • Cierre de pagos:
    20 de febrero de 2012
  • Costo de matrícula:
    US$140
  • Fecha de inicio:
    28 de febrero de 2012
  • Fecha de finalización:
    10 de abril de 2012
  • 10a Edición

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